《创业是就业的重要形式》
教学设计
户县职教中心 高巧峰
一、【教学目标】
1、知识目标:认知:了解有关创业的政策、流程,了解创业基本实务。
理解创业与职业生涯发展的关系。
2、能力目标:通过搜集、分析资料,培养学生搜集、分析整理信息的能
力;通过对多个案例故事的思考分析,培养学生分析与综合相结合的思维方
法;通过模拟募捐活动培养学生的沟通能力、团队协作能力、应变能力及对
生活的感悟力。
3、情感、态度、价值目标:感悟创业、自主经营的艰辛,初步具有创业
意识和领导才能培养意识,并懂得为明天的创业做扎实的准备。
二、【教学重点】
创业的重要意义;创业者应有的素质和能力;在校期间的创业准备
三、【教学难点】
在校期间的创业准备
四、【课时安排】
2 课时(理论讲授 1 课时,实践活动及活动总结 1 课时)
五、【教学过程】
1、创设情影,导入新课(
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