最新高中生物课件：必修1第1章第1节从生物圈到细胞.pptxVIP

下载本文档

3
0
约小于1千字
约 13页
2021-03-29 发布于湖北
举报
版权申诉

最新高中生物课件：必修1第1章第1节从生物圈到细胞.pptx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第一章走进细胞第2节细胞的多样性和统一性真菌细胞：酵母菌植物细胞：衣藻动物细胞：草履虫单细胞生物生物低等植物细胞：水绵高等植物细胞：叶肉细胞、洋葱鳞片页表皮细胞植物细胞多细胞生物动物细胞：鱼的红细胞、人的上皮细胞原核细胞真核细胞原核细胞与真核细胞的区别类别原核细胞真核细胞细胞大小染色体细胞核细胞质生物类群较小较大无，只有一条DNA，与RNA、蛋白质不结合在一起有，DNA与RNA、蛋白质结合在一起无成形的细胞核，无核膜，无核仁有成形的真正的细胞核，有核膜、核仁有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体和液泡等有核糖体真菌、植物、动物细菌、蓝藻原核细胞和真核细胞根本区别：有无成形的细胞核拟核：无核膜包被，无核仁、无染色体，只有 DNA分子质粒：原核细胞的细胞质中的环状DNA分子共性：都有遗传物质DNA 细胞学说主要由19世纪德国科学家施莱登和施旺建立要点：细胞是一个有机体细胞是一个相对独立的单位新细胞可以从老细胞中产生细胞学说建立的过程从人体的解剖和观察入手1543年，比利时的维萨里发表的《人体构造》法国的比夏指出器官由组织构成显微镜下的重大发现1665年，英国的罗伯特.虎克发现并命名“细胞”荷兰的列文.虎克自制显微镜观察不同形态的细菌、红细胞和精子登理论思维和科学实验的结合1838年，施莱登首先提出细胞是构成植物的基本单位。1839年，施旺发表了研究报告《关于动植物的结构和一致性的显微研究》。细胞学说在修正中前进1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞。科学发现的特点长期性：科学发现的过程是一个长期的过程。合作性：科学发现是很多科学家的共同参与、共同努力的结果。技术性：科学发展与技术有很大的关系，技术的进步可以更好地促进科学的发展。继承性、修正性：科学家的观点并不全是真理，科学发现还必须通过实践验证，需要理性思维和实验的结合。科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。细胞学说建立的意义揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。谢谢观看!THANK YOU FOR WATCHING!