旋转舞台教案.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE 旋转舞台教案 教学目标: 监测与评价本学期学生学习音乐的实际效果 反馈与评估教师的教学效果,以及存在的不足,作为调控和改进教学的依据。 为学生展示其艺术才能,参与音乐艺术实践,创设空间和舞台,同时也有利于开发学生的组织才能。 教学重点:新星擂台 教学难点:新年音乐会的个人准备,音乐会集体节目的组织和编排 教具:多媒体、录音机 课时安排:课时 教学过程: 教学准备 向学生说明举办“擂台赛”的目的、意义和参赛办法。 组织和指导有关选举及参赛的工作 ,以调动全体学生参与竞 赛轰动的积极性、主动性和创造性,并为此项活动做好赛前的各项准备工作。 在教师的指导下,选出节目主持人和评为全班学生分成五个组,每个小组若干人组成 全班学生分工合作 ,布置好“擂台赛”的各项设施 赛前提示 教师参与赛前准备工作 主持人宣告竞赛贵俄和具体要求 选手按序号入座 评为及有关成员入座 会场要求做到秩序严明,井然有序,生动活泼竞赛开始 演唱 ①教师参与组织 ,观察和评价活动 ②节目主持人提示演唱要求 ③歌曲要完整,由表情的演唱 ④唱完后,评委评价学生参与 ,宣告得分 ⑤监测评价学生的表现能力 ⑥分数不得低于 80分,满分为100分 听音乐写曲目 ①节目主持人提示竞赛内容和要求 ②教师负责播放本册课本中的五首欣赏曲的音像 听辨演奏乐器的名称和序号 ①节目主持人提示竞赛内容和要求 ②参赛队选派一人抢答和填写序号及相应乐器的名称 ③教师负责不按课本安排的顺序 ,任意播放五首器乐曲 的一首印象,请学生抢答 看剧照答表演形式 ①把课本的八幅剧照 ,制作成软件和图片 ②提示抢答的项目和要求 ③参赛队抽签 ④开始答题 ⑤宣告得分 点评总结 ①教师引导学生参与评价和总结活动 ②在点评和总结中肯定成绩 ,鼓励学生参赛的积极性和 创造性,鼓励学生进步 ③对教师自生进行反馈和自我评估