2019年河南省洛阳市偃师实验高级中学高二历史上学期期末试题.docx免费

2019年河南省洛阳市偃师实验高级中学高二历史上学期期末试题 一、 选择题（每小题2分，共60分） 1. 乾隆二十五年，清政府向中国商人发海外渡船证明书的主要目的是 A.保护中国商人经济安全 B.加强对外航海管理 C.严格限制中外贸易往来 D.打击海上走私活动 参考答案： C 试题分析：本题考查的是古代中国清朝的“闭关锁国”政策，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。清政府实行“闭关锁国”政策，严格限制中外贸易往来，材料中清政府向中国商人发海外渡航证明书即是重要体现，C项表述符合史实和题意，正确，ABD三项与清政府此举的主要目的不符，排除。故选C。 考点：古代中国的经济政策·清朝“闭关锁国”政策·概况 2. 孔子思想主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的有 ①“仁者爱人” ②贵贱有序 ③”己所不欲勿施于人“ ④”有教无类“ A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 参考答案： B 试题分析：“仁者，爱人”的意思是对他人的仁爱之心, 爱别人，帮助别人, “己所不欲，勿施于人”是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀，待人处事之时切勿心胸狭窄，而应宽宏大量，宽恕待人，人与人之间的交往应该坚持这种原则，这是尊重他人，平等待人的体现，而贵贱有“序” 和“有教无类”分别是指社会群体有阶级差别，教育面前人人平等,每个人都有接受教育的权利.教育没有高下贵贱之分，这和题干没有关系，答案为C。 考点：儒家文化创始人孔子 点评：此题难度中等，主要考查学生的分析理解能力，特别是对孔子的各种思想主张深入理解，并和实际相联系。 3. “黄（宗羲）氏之说，根本上不脱儒家思想理路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不侔（m6u，相当）而定其为无新见，则失于以“现代”事物为绝对尺度。”在这里，作者认为（） A.对待历史应该客观且不能逾越时代背景 B.认识历史应以“现代”事物为衡量尺度 C.黄氏之说仍属于儒家思想范畴且无新见 D.黄氏学说从根本上动摇了儒学统治地位 参考答案： A 据材料“黄（宗羲）氏之说……若以为其所论仍与‘现代’不侔而定其为无新见，则失于以‘现代’事物为绝对尺度”，并结合所学知识可知，在这里，作者认为评价黄宗羲的思想应该从其所处的历史阶段和背景入手，而不是以现代的角度考查，故A项正确；材料说明作者反对以“现代”事物为衡量尺度，故B项错误；作者认为黄氏之说有新见，故C项错误；材料也无法体现黄氏学说从根本上动摇了儒学统治地位，故D项错误。故选A。 点睛：本题解题的关键是扣住材料关键信息“若以为其所论仍与‘现代’不侔而定其为无新见，则失于以‘现代’事物为绝对尺度”，学生应该可以正确理解其含义，结合历史评价的有关原则和知识，即可得出结论“对待历史应该客观且不能逾越时代背景”。 4. 蒋廷黼说：“道光年间的中国人，完全不懂国际公法和国际形势，所以他们争所不当争，放弃所不当放弃”。文中“放弃所不当放弃”主要是指 A.五口通商 B.协定关税 C.开设工厂 D.公使驻京 参考答案： 答案：B 解析：本题主要考查鸦片战争。道光年间，世界联系日益紧密，任何国家和地区的自我封闭、拒绝融入世界都是违背历史发展潮流的不当之举，各国之间必须加强政治、经济的交流和交往。“五口通商”和“公使驻京”是顺应历史潮流的做法，我们不应对这些问题过多的纠缠；但“公使驻京”发生在第二次鸦片战争期间，在位的皇帝是咸丰，故A、D两项错误；而协定关税涉及维护国家的主权问题，这是我们必须争取而不应该随意放弃的权力，故B正确；开设工厂是在甲午战后，时间不符合，故C项错误。 5. 蒋廷黻（1895—1965）在《半新不旧是不中用的》一文中指出“鸦片战争失败的根本理由是我们的落伍……从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤。”这反映了作者 A.寻求解读鸦片战争中国失败的理由 B.探索近代中国挽救民族危机的正确途径 C.论证民族国家应从战争中学会战争 D.强调鸦片战争在中国近代历史中的地位 参考答案： B 6. 卢梭提出，“在国家里没有什么基本上不能废除，社会契约本身也不例外，因为所有公民一致同意破坏契约，无疑地这将是合法的破坏。”在此卢梭强调的是人民主权说。 参考答案： 正确 材料中卢梭强调的是人民至高无上的地位与权威，人民有权废除一切事务，反映了人民主权说，故判断为正确。 7. “日黑居仄，火如弹丸”。这是我国史书上关于太阳黑子的最早纪录。它最有可能记载在下列哪一文献中（?? ） A．《春秋》??????? B．《诗经》????? C．《汉书》????? ??D．《墨经》 参考答案： C 8. 1804年春，贝多芬完成《英雄交响曲》并题写了“贝多芬献给波拿