2021年度南阳市教师资格教育教学技能测试讲课评价参考标准.docVIP

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2021-03-27 发布于北京
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南阳市教师资格教诲教学技能测试授课评价参照原则评价项目评价原则分值得分备　注教材分析（15%）精确把握教学内容在教材中地位和作用 5 教学目的拟定全面，符合课标《大纲》规定和学生实际 5 教学重点、难点拟定精确 5 教法学法（15%） 4．教法选取恰当、灵活，富有启发性 4 5．学法指引得当，有助于培养学生自学能力 4 6．能阐明所选取教法和学法根据 3 7．合理运用有效教学手段 4 教学过程（40%） 8．导入新课自然，能激发学生学习兴趣 3 9．新课讲授容量恰当，构造合理，层次清晰 8 10．突出教学重点，突破教学难点 8 11．教法运用灵活，能充分调动学生学习积极性，对的解决好主导与主体关系 4 12．指引学生学习办法科学、详细、实用 3 13．作业练习与教学目的匹配，难易适度，份量恰当 5 14．教学各环节安排清晰，时间分派合理 5 15．图示、演示、实验设计合理，操作规范 4 教师基本素质（15%） 16．仪表端庄，教态自然大方，感染力强 5 17．讲普通话，语言流畅、精确、精炼 5 18．板书字体工整，布局合理，演示操作纯熟 5 答辨（15%） 19．观点对的 5 20．理由充分 5 21．逻辑性强 5 共计 100