教师师德心得体会5篇.docxVIP

. . 【篇一】 教 师 师 德心 得 体 会 5 篇 《教师成长与师德修养》一书主编是唐凯麟和刘铁芳， 本书以教师职业性与生命性的统一作为师德修养的出发点， 以增进教师对职业的理解为基本路径，以促进教师职业人生的完善为基本目标，以敬业、悟业、乐业为基本线索，抓住当前教师职业道德中的主要问题，最终落实在教师职业人生的幸福与卓越。师德乃是教师人生的根本标示，师德修养贯穿教师专业发展全过程，是引领教师职业行为的内在灵魂， 是教师职业人生幸福的心灵根基。优良、合宜的教师职业道德将教育生活引向和谐、美好，成为教育生活乃至整个社会道德生活重要的风向标。 读了这本书，我再一次深深地体会到教师只有多读书， 勤实践，才能真正适应我们的教育，才能教育好祖国的下一 代。同时让我深刻体会到师德修养是作为教师不可缺少的一 门学习功课，如何让自己树立现代化的教育观念，如何更好 的得到专业化的发展是很重要的。通过阅读本书让我学到了： 一、增强责任感热爱教育事业。 教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候 都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的 “教书匠 ”，而应是一个教育家， 是人类灵魂的工程师。 “以情育人，热爱学生； 以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊 重信任 ”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生， 管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和