最新高中语文课件：必修4第四单元11 康颇蔺相如列传.pptxVIP

廉颇蔺相如列传负荆请罪课文学习目标一、了解作者司马迁生平和他的著作《史记》； 重点把握文中的文言现象。二、体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及 运用语言行动揭示任务性格的表现手法；三、认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处， 培养机智勇敢的品质和以大局为重的爱 国主义精神。太史公画像作者介绍 司马迁,字 。 时一位重要的 家和 家 家。元封三年任太史令，后因替李陵 辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍。人称其书为《太史公书》，后称 ，对后代史学有深远的影响。对许多历史人物的叙述，语言生动，形象鲜明。也是优秀的传记文学作品。 子长西汉思想史学文学《史记》 《史记》我国第一部纪传体通史。共130篇记述传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。司马迁字子长，西汉著名的史学家、文学家。鲁迅：史家之绝唱， 无韵之离骚。按年代记叙帝王言行和政绩。12本纪记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。30世家史 记记叙各类名人的生平和事迹。70列传按年代谱列各时期重大事件。10 表记录各种典章制度的沿革。8 书背景局势本文所叙史实发生在前283年到前279年之间，正值战国中期之末。在此之前，秦早已占领了巴蜀，并夺取魏在河西的全部土地，又多次大败楚军，初步形成了统一全国的趋势。所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题。廉颇蔺相如列传重点字词正字正音（ mi à o 姓氏 ）缪贤遗赵王书（Wèi 送 给）（ tǎn 脱去上衣，露出肩膀 ）肉袒（fǒu 同“否” ）可予不（guàn 建筑物的一种 ）列观（ jù 傲慢 ）甚倨睨柱（nì斜看 ）缪公（mù 同“穆” 即秦穆公）汤镬（huò 古代煮食物的大 锅 ）盆缶(fǒu瓦制的打击乐器 )渑池（ miǎn地名 ）（mǐ 退却）皆靡不怿（yì 高兴 ）颈血（jǐng 脖颈子 ）孰计（shú 同“熟”仔细）避匿虽驽案图诈 佯广成传衣褐（ nì 躲藏 ）（nú 愚劣、无能 ）（àn 同“按”审察、察看）（yáng 装作 ）（zhuàn招待宾客的馆舍）（yì hè 穿着粗布衣服 ）蔺相如燕王夫赵强而燕弱曲在赵舍人臣语曰璧有瑕奏瑟 间至赵欲毋行与王诀 度道里lìnyānfúqūshèyùxiásèjiànwújuéduó　通假字 ⑴可与不⑵臣愿奉璧西入秦⑶拜书送于庭 ⑷召有司案图⑸秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也⑹唯大王与群臣孰计议之（不＝否，表疑问语气）（奉＝捧，用手捧）（庭＝廷，朝廷）（案＝按，察看）（缪＝穆 ）（孰＝熟，仔细）解释下列词语⑴拜为上卿⑵欲勿予，即患秦兵之来⑶布衣之交⑷请指示王⑸请以咸阳为赵王寿⑹于是相如前进缶⑺宣言曰：我见相如，必辱之⑻臣所以去亲戚而事君者授予官职忧虑，担心 平民（借代）指出，给．．．看向人敬酒或献礼 上前，进献扬言，到处说父母兄弟，统指家里亲人/旁系亲属古今异义（古义：跑；今义：行走）1、窃计欲亡走燕（古义：尊重；今义：严格）2、严大国之威以修敬也3、相如奉璧奏秦王（古义：呈献；今义：演奏或取得）4、左右或欲引相如去（古义：离开；今义：前往）5、璧有瑕，请指示王（古义：给……看；今义：上级给下级的命令）6、宣言曰：“我见相如，必辱之。古义：扬言（动词；今义：表明立场观点的文告)7、传以示美人及左右（古义：妃嫔；今义：美貌的女子）8、位在廉颇之右（古义：上；今义：与左相对）9、臣所以去亲戚而事君者 （古义：亲，指内亲，父母兄弟姐妹等；戚，外戚，母系或妻系的亲属。“亲戚”一般指内亲，有时也指外戚。今义：指跟自己的家庭有婚姻关系的家庭或它的成员，比包括父母和兄弟姐妹。）词类活用⑴名词活用为动词①舍相如广成传舍②左右欲刃相如③乃使从者衣褐④相如前进缶安置住宿用刀杀 穿走向前⑵名词作状语①故令人持璧归，间至赵矣②相如廷斥之③怒发上冲冠④卒廷见相如从小路在朝廷上 向上在朝廷上①完璧归赵②秦王恐其破璧③宁许以负秦曲④毕礼而归之⑶使动用法 使……完整使……破，撞破使……承担使……回去⑷意动用法①且庸人尚羞之②以先国家之急而后私仇也羞，以……为羞耻先，以…为先；后，以…为后文言句式①宾语前置： 何以知之 君何以知燕王． 求人可使报秦者 欲与王好，会于西河外渑池 1．判断句 ：　①廉颇者，赵之良将也。　②和氏璧，天下共传宝也。　③我为赵将。为赵宦者令缪贤舍人。　④臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。②定语后置：③状语后置：3．被动句：①而君幸于赵王． ②臣恐见欺于王而负赵③秦城恐不可得，徒见欺（1）传以示美人及左右。（2）大王见臣列观。（3）遂与秦王会渑池。（4）不如因而厚遇之。4、省略句：传（之）以（之）臣（于）列观会（于）渑池（我们）不如一词多义 负