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- 2021-03-26 发布于安徽
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一、概述
(一)建设意义
1、现有实训条件分析
机电技术应用专业现有基础实验室、 专业实训室共计 9 个,可开
设《维修电工》、《电工电子技术与技能》 、《电气及 PLC 控制技
术》、 《车工工艺》等课程的相关实训项目。 为满足机电专业人才培养
目标 和社会培训的需要,需进一步加强专业建设,拓展专业领域,增加实
训开出项目,提升实习实训教学环境条件。
2、必要性和可行性
(1)必要性
通过对多家电气自动化企业及 IT 企业进行了职业群与岗位群调
研,确定其培养目标: 从事机电一体化产品及自动生产系统的设计制 造
与开发,从事处理重要数据、熟练应用各种专业设计软件。并根据 对机电
技术专业岗位群的职业能力和知识技能要求的分析,构建了 “阶梯递进式
工学交替” 的人才培养模式, 搭建了基于工作过程导向 的“模块化”专
业课程体系,增加《虚拟仿真》课程。这就需要新建 虚拟仿真实训室,
使其具备在虚拟终端对自动化设备及生产线调试与 维护、维修电工等虚拟
实训项目的条件,所以需采购虚拟化服务器 1 台,虚拟化桌面终端 48
台,虚拟化软件 Citrix48 套,满足一个班的 实训需求。
(2)可行性 天津市基础能力建设校内实训基地投资中的部分资金
将用于
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