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小学语文句型转换专项复习教学设计（有配套课件） 句式转换教学设计 敦坊学校 程慧敏 教学目标： 1、 明白句式转换的分类、特征。 2、 掌握句式转换的基本方法。 教学重难点： 1、 引述句与转引诉句的转换 2、 肯定句与反问句之间的转换 教学流程： 1、把被转换 2、肯否转换 3、陈反转换 4、引转转换 教学过程： 一、 随机导入： 同学们，大家好。老师想问一个问题，大家是那个班的。请你完整的 回答一下老师的问题。师：难道你们不是六年级的吗？老师的意思是： 我们是六年级的。 孩子们可见，同一个意思，可以用不同的句式来表达。这就是我们所