初中道德与法治_多样的情趣,多彩的生活教学课件设计.ppt

* * * 春山淡怡而如笑， 夏山苍翠而如滴， 冬山惨淡而如睡。 风 云 变 换 感知情趣 品味情趣 抉择情趣 升华情趣 培养学生在生活中善于发现美，捕捉生活中美好事物的能力。 标题 学习目标 初步懂得社会生活是丰富多彩的，人们有丰富多彩的情感。知道生活处处有情趣，认识高雅情趣，并了解培养高雅情趣的重要性。 让学生感受生活处处有情趣，感受高雅情趣的益处，主动培养自己高雅的情趣，更加热爱生活。 知识目标 能力目标 情感态度 重点 难点 提高区分不同情趣的能力 追求高雅情趣的主动性 高雅情趣的作用 重点难点 1.请同学们以小组为单位，各派出一位代表来展示课下搜集的周围人的生活情趣。 2.请两名同学来把坚决摒弃的圈出来。并说出你的依据。 情趣有雅俗之分 平日对有些情趣不能简单的区分为高雅或庸俗情趣，要一分为二的正确看待。 高雅 情趣 是健康.科学.文明. 向上的:是符合社会 道德和法律的要求 视频《变形记1》 思考： (1)看过视频你有什么感受？(2)周卓夫这孩子有哪些劣迹表现？ (3)这些劣迹体现了庸俗情趣哪些危害？ (4)这段视频给你什么警示？ 重点 难点 提高区分不同情趣的能力 追求高雅情趣的主动性 高雅情趣的作用 追踪报道 追踪报道 后来他们来到大山深处的贫穷凉山，和那里的孩子同吃同住同学习，每天早晨5:00上学-晚上8：00回家，周末或是观光当地的自然风光，或帮大人挑水、放牛做家务，或帮人搬砖挣钱给当地妈妈买膏药。闲暇时间还学会了当地的民歌、舞蹈等娱乐项目。每天都在忙碌中度过。 视频《变形记2》 “问题男孩-周卓夫”的转变，体现高雅情趣哪些作用？ 高雅 情趣 2.发现美、感受美、 欣赏美; 开阔视野，提高审 美能力，激发创造力 1.提高生活品味，提升生命质量 把自己的情趣箴言及今后要培养的高雅情趣写在千纸鹤。要求把千纸鹤挂在房间醒目的地方，让高雅情趣时时陪伴着你。把自己的庸俗的情趣写在纸条上。下课后我们一起将庸俗先生埋葬，让它远离我们的生活。 * * *