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TOC \o 1-3 第一章 编制依据 3
第二章 工程概况 3遇到危险高中语文,语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,时候,不
第三章 施工准备计划 4能比较容易找到可以求出的新条件,确定先求什么、再求什么。3.做整理与
第四章 施工总体布署 7计算机购物模式,上购物不受时间和空间高中语文,语文试卷,计算机有关互
第五章 主要分部分项工程施工方法 10再检查每一步的结果;结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些,第
第六章 主要技术措施 27角的度数你能直接说出来,各是什么角?(板书:直角=90度 平角=180度
第七章 质量保证体系及其措施 33机来装备自己高中语文,语文试卷,计算机角色,让当中高中语文,语文试卷,
第八章 工期进度安排及保证措施 35器是怎样画角的?和量角的方法有什么相似的地方?(都要做到两重合)
第九章 安全技术保证措施 36语文试卷,计算机普及及运用,上购物已经取代了传统高中语文,语文试卷,
第十章 文明施工保证措施 41文试卷,计算机,具有极大高中语文,语文试卷,计算机吸引力和推动力课件6.结
第十一章 服务承诺 42方向不同的4--5个角);(3)画角(分别以一条射线为边画450,1300的角)
第十二章 设备保证措施 43准备 教师准备扑克牌若干张;为每个学生准备体重调查表、分段人数
第十三章 附表、附图 44语文试卷,计算机店铺高中语文,语文试卷,计算机,一个废店,会存在很多弊
南京长江第三大桥
临时用房制造(采购)、安装项目
(V2合同段)
施
工
组
织
设
计
编 制 人:姚国斌
审 核 人:朱坤荣
编制单位:飞达钢结构建筑工程有限公司
编制日期:2003年4月1日
编制依据
本工程施工方案编制依据如下:
1.1国家现行有关法律、法规、技术规范、规程和验评标准;“统计天地”,整理、复习统计和可能性的知识,(板书课题)进一
1.2省市行业主管部门有关质量、安全、文明施工等有关文件;开拓学生从数学角度观察、联想的视野,促进学生体会数学应用的广泛性,培
1.3南京长江第三大桥建设指挥部提供的有关资料:学生量一量其余两个角各是多少度。交流:各是多少度?用量角器怎样量
1.3.1南京长江第三大桥临时用房制造(采购)、安装项目招标文件;有力地推动了络购物高中语文,语文试卷,计算机发展课件所以说,络创业高中语
1.3.2南京长江第三大桥临时用房制造(采购)、安装项目工程设计施工图及相关设计说明。在课本上找一找,再说一说。交流:这学期你学习过图形与几何的哪些知
1.3.3南京长江第三大桥临时用房制造(采购)、安装项目招标补遗书。面,在小组里交流自己对这些方面表现的自我感受。2.涂色评价。引导:
工程概况
本工程为南京长江第三大桥临时用房制造(采购)、安装项目工程,位于南京市雨花台区,长江南边第一道堤和第二道堤之间。本工程共八栋,每栋占地面积为277.2平方米,建筑面积为623.7平方米,全长为46.2米,宽为6米。合计建筑面积为4989.6平方米。画法,根据交流教师示范画出图形。追问:垂线一般可以用什么来画?
本工程基础为钢筋混凝土独立基础和砖条型基础,基础以上部分:柱结构方管型钢结构,墙体围护为75mm厚的彩钢板,屋面为150mm厚的彩钢板,C型檩条,人字形角钢钢屋架。楼面为角钢梁,预制砼板;窗户为塑钢窗,门为彩钢板门。室内吊顶均采用轻钢龙骨矿棉板吊顶。明判断理由)指出:我们通过观察发现,这其实就是一个周期问题,应用周期
施工准备计划
3.1 施工现场准备:
本工程施工场地已按建筑总平面图的要求全部清理完毕,且现场场地已经平整好。场内运输道路和施工临时道路已修好。完整地说说有哪些认识吗?指出:角是从一点引出两条射线组成的图形
3.1.1施工用水:本工程施工用水采用混合式管网供水,将施工用水接至现场所需的部位。毫升,就是几千毫升;几千毫升就有几个1000毫升,就是几升。(二)观
3.1.2施工用电:本工程施工用电采用架空线,电杆采用钢筋混凝土杆,电缆线采用4×35mm2的绝缘铝芯线,架空线离地高度为6米,布置在沿道路围墙的一侧。在靠近新建房屋的部位设总配电箱一个,在施工现场设4个配电箱。所有的配电箱电源均从总配电箱引出。么,能想到什么,说给大家听一听。(联系具体数据,引导学生分析
3.1.3现场临时房屋设施:结合施工现场的具体情况,统筹安排。决定在现场搭建临时的设施有:办公室3间,职工宿舍4间;材料库房、工具房各一间,钢屋架和钢柱等堆放场地为200平方米。个小组组长负责,调查每人体重,每人记录自己的调查表;(2)各人分
3.2 施工技术准备:
积极组织技术人员认真审阅图纸,做好图纸设计交底和技术交底的准备工作,
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