人教版三年级下册语文《让想象荡秋千》习作教案.docxVIP

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  • 2021-03-26 发布于河北
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人教版三年级下册语文《让想象荡秋千》习作教案.docx

编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版三年级下册语文《让想象荡秋千》习作教案 人教版三年级下册《让想象荡秋千》习作教案 课题: 《让想象荡秋千》(习作) 版本: 人教版三年级下册 教师: 卓彦 单位: 保亭思源实验学校 【教材分析】 人教版三年级下册语文园地六习作的训练点是通过想象续写故事。为了走近学生童心世界,找寻学生兴奋点的训练素材,本人就借绘本引路。让学生在兴致盎然的课堂氛围中,放飞想象的翅膀走进语言学习的实践地,从“读故事”、“说故事”和“写故事”中感悟为人处事的道理。 《鼠小弟荡秋千》从儿童的小视角来描绘精彩的大世界,以简单重复的句子为孩子提供最佳语言学习机会,以出人意料的情节激发孩子无限的想象力,又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。不同年龄段的孩子读都会有不同的感受。故事结局奇妙而且充满浓浓的父母之爱,用来让学生想象续写故事的结局,从培养学生空间想象力和思维能力,在语言能力发展的同时又得到人文教育,这篇绘本无疑就是较为理想的范本。 【教学目标】 1、同读绘本《鼠小弟荡秋千》,引导学生从中懂得做人要礼貌谦让,不要蛮横霸道等待人处事道理。 2、指导学生把绘本中的故事情节写清楚,并展开想象编写故事的结局。 【教学重难点】 指导学

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