中考复习专题07 相交线与平行线-中考数学核心考点二轮专项训练（解析版）.docVIP

PAGE 1 专题考纲要求 1.理解补角、余角、对顶角的概念，探索并掌握对顶角相等，同角(等角)的余角相等，同角(等角)的补角相等的性质. 2.理解垂线、垂线段等概念，了解垂线段最短的性质，理解点到直线距离的意义. 3.掌握过一点且仅有一条直线垂直于已知直线，会用三角尺或量角器过一点画一条已知直线的垂线． 4.理解线段垂直平分线及其性质． 5.掌握与探索平行线的性质，理解同位角、内错角、同旁内角的意义. 6.了解平行于同一条直线的两条直线平行. 专题考点清单 直线、射线、线段 1.直线公理：经过 有且 .直线是直的，并且是向两方无限延伸的. 2.射线：直线上 和它 的部分叫做射线.这个点叫做射线的 . 3.线段：直线上 和它们 的部分叫做线段.这两个点叫做线段的端点. 4. 线段的大小比较方法：（1）度量法（2） 二．角 1. 角的分类：锐角、直角、钝角、平角、 . 2. 角平分线：从一个角的 出发，把这个角分成相等的 的射线叫做角的平分线. 3. 互余、互补 （1）若∠1+∠2= ，则∠1与∠2互为余角.其中∠1是∠2的余角，∠2是∠1的余角. （2）若∠1+∠2= ，则∠1与∠2互为补角.其中∠1是∠2的补角，∠2是∠1的补角. （3）余（补）角的性质：同角的补（余）角 ；等角的补（余）角 . 三．垂线 1.定义：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是 时，就说这两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做 . 2.垂线性质 (1)过一点有且只有 直线与已知直线垂直 (与平行公理相比较记) (2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中， 最短. 3. 垂直平分线:垂直于一条线段并且 这条线段的直线是这条线段的垂直平分线. 4.线段垂直平分线的性质定理：线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离 . 四．平行线 1.定义：在同一平面内， 的两条直线叫做平行线，直线 与直线 互相平行，记作 . 2. 平行公理：经过直线外一点，有且只有一条 与这条直线平行. 3.平行公理的推论：如果两条直线都与 平行，那么这两条直线也互相平行 4. 两直线平行的判定定理 （1）两条直线被第三条直线所截，如果 相等，那么这两条直线平行.简称：同位角相等，两直线平行. （2）两条直线被第三条直线所截，如果 相等，那么这两条直线平行.简称：内错角相等，两直线平行. （3）两条直线被第三条直线所截，如果 互补，那么这两条直线平行.简称：同旁内角互补，两直线平行. 5. 平行线的性质： （1）两直线平行， 相等； （2）两直线平行， 相等； （3）两直线平行， 互补. 三年中考概况 相交线与平行线内容是研究平面图形的基础性内容，是历年中考的常规考点，一般以选择和填空的形式出现.主要包括：线段、射线、直线、角等概念，两直线平行的性质和判定等内容. 相交线与平行线在中考中的比重约为2%～3%. 命题趋势： 本章几何图形的基础，题型有填空、选择、解答．考查的知识点侧重于余角、对顶角和平行线的判定和性质. 由此，我们可以预测年的中考将在沿袭传统的题型外还会加大探索、创新的力度，特别要注意与全等三角形和四边形相结合. 2.试题特点及题型： 相交线与平行线在中考的主要题型和特点有两类：一是选择题、填空题型，这类题型是考查余角、补角、垂线的定义，以及平行线的性质和判定，经常以概念性的题目出现，二是与全等三角形、四边形、圆相结合，考查学生的推理能力、分析问题的能力. 3.分值及难度： 相交线与平行线的知识在初中几何所占的内容不多，纵观各省市的中考试卷，其所占比重较少，一般单一知识点题量有1道，分值占2%左右.试题的难度较以前所有下降，另一类是综合性较强的题目，表现与全等三角形、四边形、圆相结合，考查学生的推理能力、分析问题的能力，一般分值为2%～3%左右. 马年中考策略 在求解有关相交线与平行线的中考试题，尤其是难题时，应尽量注意巧妙而又快速地找到其突破口，把题目由繁化简，变难为易．归纳下来，有这样几个方面值得考生们注意： 1.掌握解题的关键点．注意平行线的判定和性质，了解三线八角，在基础知识、基本技能的基础上强化对数学思想方法的应用. 2.重视读图能力的培养，会根据图象获取相关信息. 三年中考回放 考点一、直线、射