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- 2021-03-27 发布于河北
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一年级语文《春笋》教学设计
一年级语文《春笋》教学设计 作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢?下面是我收集整理的一年级语文《春笋》教学设计,希望对大家有所帮助。 一年级语文《春笋》教学设计1 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会本课9个生字,认识4个偏旁;理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不写。 3.了解春笋具有战胜重重困难、不
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