七年级下册《探索平行的条件》第一课时说课稿.docxVIP

合同编号： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 七年级下册《探索平行的条件》第一课时说课稿 七年级下册《探索平行的条件》第一课时说课稿 一、说教材分析  　　《探索两条直线平行的条件》是北师大版七年级下册第二章第二节第一课时，学生在直观认识了角，平行线与垂直，积累了初步的数学活动经验的基础上，本节将进一步探索平行线的有关事实，教材通过设置观察，操作，总结等探索活动过程，探索判断的条件，在直观认识的基础上，训练学生进行简单地说理，以加深对平行线的理解，进一步发展学生的空间观念，本节在知识方面、数学思想方法，学生的能力培养都是非常重要的。