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党支部开展“两学一做”学习教育计划清单 党支部开展“两学一做”学习教育计划清单 主要 措施 时间 安排 重点任务 工作要求 一、 准备工作 3月至 4月 1．学习文件，制定方案。 2．排查摸清党员底数。 3．掌握党费收缴和管理情况。 4． ___和参加上级业务培训。 1．认真 ___开展学习，吃透上级精神，对照本计划清单，制定本支部学习教育具体计划安排表。 2．开展党员 ___关系集中排查，理顺党员 ___关系。 3．开展党费工作检查，提升党费工作规范化、制度化水平。 4．通过培训学习，掌握工作方法，明确工作要求。 二、 围绕专题学习讨论 每月 一次 5． ___学习。按照“三会一课”制度，党小组定期 ___党员集中学习； 不设党小组的，以党支部为单位集中学习。 1．党支部学习讨论要有计划、有记录。 2．重点围绕“坚定理想信念，明确 ___方向”、“坚持根本宗旨，发挥党员作用”、“坚守纪律底线，培养高尚情操”、“坚持对标立杆，推动创新实践”四个专题集中研讨。 3．每位党员要对照“五个着力解决”，列出不少于5条的个人问题清单。 4．采取知识测试形式，增强学习效果。 每季度一次 6．开展讨论。党支部每季度至少召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题 ___讨论。 主要 措施 时间 安排 重点任务 工作要求 三、 创新方式讲党课 6月 底前 7．讲党课。党支部结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。 1．讲党课一般在党支部范围内进行。 2．党 ___负责人在党员大会上讲党课，鼓励指导支部书记、普通党员 ___实际讲党课。3． ___邀请党的理论专家、党校教师、先进模范组成宣讲团到社区讲党课。 四、 召开党支部专题 ___生活会 12月 底前 8．党支部召开专题 ___生活会（党小组可参照党支部要求召开专题 ___生活会）； ___全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 1．党支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析，查摆思想、 ___、作风、纪律等方面的问题。 2．严肃认真开展批评和自我批评。 3．针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。 五、 开展 ___评议党员 12月 底前 9． ___评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议， ___党员开展 ___评议。 10．开展谈心谈话。结合 ___评议，支部班子成员与每名党员谈心谈话。 1．对照党员标准，按照个人自评、党员互评、 ___测评、 ___评定的程序，对党员进行评议（党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行）。 2．党支部综合 ___评议情况和党员日常表现，确定评议等次。 3．对优秀党员予以表扬； 对有不合格表现的党员，按照 ___和党内有关规定，稳妥慎重给予 ___处置。 六、 开展专项行动 贯穿 学习 教育 始终 11．开展专项行动。着力强化党员党性观念和 ___意识，解决作用发挥不明显、干部为官不为、 ___服务群众不紧密、以及其他群众反映的突出问题等。 1．结合实际设计载体、制定计划， ___全体党员开展强化党员意识行动。 2．制定计划、明确标准，5月底前，完成年度星级创评工作。 3．结合实际查找问题，制定整改措施，抓好整改落实。 4.制定具体标准和措施，开展整治慵懒散拖问题专项行动。 5.发动和 ___党员、干部开展“包片联户”工作， ___服务群众。 主要 措施 时间 安排 重点任务 工作要求 七、 立足岗位作贡献 贯穿学习教育始终并 ___ 坚持 12．以“星级创评”工作为抓手，针对不同群体党员实际情况，设计党员发挥作用平台并抓好落实。 围绕落实全街 “包片联户”、在职党员进社区、党员志愿服务、微心愿服务等载体，结合本支部党员实际情况，搭建党员发挥作用平台， ___引导党员立足岗位作贡献、创先争优作表率。 “七一”前后 13．“七一”前后，推荐社区五星级 ___员、五星级支部及优秀党务工 ___。 加强先进典型表彰和宣传，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。 / 模板,内容仅供参考