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校园垃圾处理制度 校园垃圾，作为生活在校园里的师生自身产生的垃圾，虽 然比较单一，但如果处理不好，不仅会影响学校的环境，而且 还会产生一定的污染。针对学校的实际情况，制定了本制度。 在当今社会，环保意识越来越浓厚，合理的处理垃圾和促 进环保对每个人都是十分重要的，学校要加强这方面的宣传， 让师生充分了解其重要性。 实施垃圾分类资源回收工作 1、 拟定垃圾分类处理办法，依其性质分为可回收、不可回 收、有毒等类。对于有毒垃圾，尤其应谨慎处理，避免污染中 毒事件发生。配合环何部门回收清除计划，制定阶段回收目 标，予以逐步完成。 2、 办理资源回收计划，利用各种集会，向学生加以宣传垃 圾分类资源回收概念，进而影响社区。诸如纸类、瓶罐类及金 属类等均应分类收集、储存并妥善加以利用。 3、 办理资源减量工作，将每日全校师生午餐的废弃物清 除、回收、自理。每日午餐及校园落叶等有机垃圾，含有大量 水分不易处理，做堆肥处理，减少垃圾处理量。 4、 学校垃圾应每日清理，并于校内适当场所，设置标示明 类之垃圾容器，保持容器四周清洁，检查有无堆置杂物等情 形，以常保校园环境整洁。 执行实验及实习废弃物管理 1、 本办法指废弃物包括自然科学实验室及其它专用教室等 产生的废弃物，可分三项：固体：实验所产生有害固体废弃 物，如药品器材、容器、玻璃、陶瓷等。液体：化学药品、油 墨、废水等。气体：粉状污染物、挥发