凝聚态物理学科硕士研究生培养方案.docVIP

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  • 2021-03-29 发布于广东
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凝聚态物理学科硕士研究生培养方案.doc

凝聚态物理专业硕士研究生培养方案 专业代码:070205 一、 培养目标 凝聚态物理是研究由大量微观粒了组成的凝聚态物质的宏观、微观结构和粒了运动规 律、动力学过稈、彼此问的相互作用及其与材料的物理性质Z问关系的一门学科,是一门以 物理学各个分支学科、数学和相关的基础理论知识为基础,并与材料学、化学、生物学等白 然科学和现代技术相互交叉的学科。凝聚态物理所研究的新现象和新效应是材料、能源、信 息等工业的基础,对当前高技术的带头领域,如新型材料、信息技术和生物材料等有重要影 响,对科学技术的发展和国民经济建设有重大作用。 木学科的硕士生培养工作积极贯彻党的教疔方针,坚持理论联系实际的原则,面向现代 化建设的人才需求,面向学科世界先进水平,血向未来科技的发展趋势。木学科培养的硕士 生应掌握凝聚态物理的基木理论和相关实验技术,了解本学科的丿力史、现状和国际上的学术 动态。较为熟练地掌握一门外语,能阅读木专业的外文资料。具有较好的专业理论基础,良 好的科学研究索质和严谨的科学作风,能熟练运用计算机和先进的检测设备,从事某一方向 的理论或实验研究,具有初步的独立从事木专业或交叉学科领域前沿课题的科学研究能力并 取得一定研究成果。 木学科硕士生要求拥护党的路线、方针和政策,热爱祖?国,热爱人民,遵纪守法,尊敬 师长,尊重他人,品性端正,身心健康,人格健全;要求具有严谨的学风、强烈的事业心和 为科学的奉献精神,团队合作精神。木学科硕士生毕业后应能胜任高等院校、科研机构及其 其它相关单位的与本专业相关的教学、科学研究、技术开发和管理工作。 二、 修业年限 本专业硕士生学习年限为全口制三年。要求学生在学习年限内完成本专业基础课、专业 课和选修课的学习,掌握相关的专业试验技能,独立从事并完成一定数量和质量的相关研究 工作,修满授予学位所要求的学分,完成硕士学位论文并通过论文答辩。 三、 研究方向 郑州大学凝聚态物理专业硕士授权点1986年被批准正式招生,博士授权点1998年被批 准正式招生,2002年被批准为国家重点学科。经过多年的建设与发展,学科已经形成了一 支年龄、学历、职称结构合理,研究力量雄厚,充满朝气与创新精神的师资队伍。目前学科 有教授10人,副教授14人,其中博士生导师6人,硕士生导师22人。学科的主要科研基 地有材料物理教疔部重点实验室、河南省材料物理重点实验室,大型科研仪器设备总资产超 过3000力元,科研环境、科研条件和人才培养条件优越,学科管理规范,为硕士生的培养 提供了良好的环境和条件。 木学科目前的主要研究方向有:金属物理、薄膜物理、纳米材料物理、功能材料物理和 计算物理。学科强调课题应与国家或河南省社会经济发展屮的重大科技问题相联系,近年来 在铝合金材料的物理和力学性能、微观组织结构,碳基薄膜材料的制备及场发射性能,氧化 物陶瓷材料的电、热性能,硅基半导体材料纳米体系的制备与物性,多品硅薄膜太阳能电池 材料,薄膜材料生长过程的动力学模拟等领域取得了较为显著的成绩,在国内外相关领域具 有明显的特色和优势。 四、 课程设置 开设的主要专业类课稈包括:高等量子力学、高等固体物理、现代分析技术、材料制备 与合成、半导体物理、金属物理、超导物理、表血与薄膜物理、纳米材料、凝聚态物理进展 等。 具体课穆设置与学分见附表: 课程代码 课程名称(中英) 学时 学分 课程简介 9959001 英语 English 80 4 9959002 专业外语 SpeciaIty English 40 2 9959003 科学社会主义理论与实践 Theory and practice of scientific socialism 40 2 9959004 H然辩证法概论 Dialectics of Nature Studies 40 2 1352001 高等呈了力学 Advanced Quantum Mechanics 80 4 1352006 高等固体物理 Advanced Solid State Physics 80 4 1352007 材料合成与制备 Materials synthesis and preperation 80 4 1352008 现代分析技术 Modern Analytical Technigues 80 4 1353007 金属物理学 Physics of Metals 40 2 1353008 半导体物理学 semiconductor physics 40 2 1353009 纳米材料学 Nanomaterials 40 2 1353010 薄膜与表面物理 Thin Films Physics and Surface Science 40 2 1353002 固体理论 Solid States Theory 40 2

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