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- 2021-03-29 发布于河北
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学海无涯
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第
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人教版小学英语六年级下Recycle 1第四课时优秀教案
目标:1.能够综合运用所学句型描述自己的旅行经历。2.能听懂,说唱Let’s chant。教学重难点:运用所学语言叙述旅行中的所见所闻,要求教师注重结合学生的生活经验,运用多种方法帮助学生建构语言体系。课前准备:1.教师准备本课时的动词卡片和旅行活动照片或图片。2.教师准备地名卡片若干。3. 教师准备录音机和相关录音带。教学过程设计:1.热身(Warm-up)(1)播放歌曲I went on a holiday ,学生跟唱。(2)Golden eyes:出示5~6张活动短语(如:went to a nature park, saw flowers, ate fresh fish, bought folk clothes, stayed at the village),让学生看几秒后拿走,说出看到的短语,说得又多又快的为胜。2.预习(Preview)单词大搜索。将全班分成若干小组,给出几个topic(如nature park, city, countryside),让每组选择一个topic,在规定时间内写出相关的词语
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