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- 2021-03-27 发布于湖北
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2017小学教育教学知识与能力考点:教师的专业发展
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2017小学教育教学知识与能力考点:教师的专业发展
考点一 教师的含义
教师是什么?我国《教师法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”这对我国教师的法定含义、地位和作用进行了规定。
对于法律上教师的概念,应从以下两方面来理解。
首先,教师是一类“专业人员”。这是从教师的职业划分上来界定教师的。“专业人员”是指具有某种专业知识、技能,经政府部门认定许可,从事某种专业活动的人员。
其次,教师是“履行教育教学职责”的专业人员。这是教师与其他专业人员的根本区别所在。所谓“履行教育教学职责”,是指直接从事对青少年进行教育教学、提高他们的素质的活动,承担着教育教学工作职责。这是教师最本质的特征。如果教师没有履行或者没有很好地履行其教育教学职责,就是教师作为承担专业职责的人员的失职行为。
考点二 教师职业的专业性
教师职业属于一种专业,教师是专业人员。根据专业的标准,教师职业的专业特点主要表现在以下六个方面。
第一,专业功能与专业伦理。教师是为社会服务的,从事培养人的事业。
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