积累与运用(五)-1-2.docx

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积累与运用五教学目标读准字的读音说好普通话分清字形辨字组词语背诵古诗进行语言积累用部首查字法自主识字看图根据图意写话练习运用语言二教学重点复习生字读准字音分清字形理解字义用部首查字法自主学习生字读短文三教学难点看图写话练习运用语言巩固部首查字法四课前准备教师课件学生预习五教学课时课时六教学过程一导入新课复习生字词分钟师小朋友们我们又结束了一个单元的学习认识了不少的汉字娃娃现在同学们还能正确地读出它们来吗指导学生复习生字词一题出示课本第页中带点的词语学生自读小组互相指读齐读小老师带读带读时小老师需

积累与运用五 、教学目标: 1读准字的读音,说好普通话。 分清字形,辨字组词语。 背诵古诗,进行语言积累。 用部首查字法自主识字。 5看图,根据图意写话,练习运用语言。 二、教学重点: 1 复习生字、读准字音、分清字形、理解字义。 2 用部首查字法自主学习生字读短文。 三、教学难点: 1、看图写话,练习运用语言。 2、巩固部首查字法。 四、课前准备: 1、教师:课件。 1、学生:预习。 五、教学课时: 1 课时 六、教学过程 一、导入新课,复习生字词( 15 分钟) 师:小朋友们我们又结束了一个单元的学习, 认识了不少的汉字娃娃, 现在同学 们还能正确地读出它们来吗? 指导学生复习生字词 一题

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