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?高三数学备考冲刺的六个要素
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?高三数学备考冲刺的六个要素
章三数学罗冲刺的六个
湖南省教育科学研究院 % *
黄仁寿
坚定的理想信念
稳定的个性心理
融通的知识结构
灵变的思维技巧
有效的解题经验
应考的策略方法
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?1 .坚定的理想信念
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?1 .坚定的理想信念
◎理想信念是建立在正确的价值观基础上的,对未 来的美好憧憬和殷切期待。
◎理想信念是建立在正确的价值观基础上的,对未 来的美好憧憬和殷切期待。
没有理想信念,学习没动力、备考没效果、生 活没激情、未来也就没有希望……。
◎理想信念是建立在正确的价值观基础上的,对未 来的美好憧憬和殷切期待。
没有理想信念,学习没动力、备考没效果、生 活没激情、未来也就没有希望……。
高三备考冲刺阶段,要坚信在老师的指导下,
通过自已的不懈努力,一定可以取得理想的高考成
绩,迈上求学之路的新台阶。
◎理想信念是建立在正确的价值观基础上的,对未 来的美好憧憬和殷切期待。
◎人人心中都会有一个高考的目标,目标在可能够 得着的前提下稍高一点,以求“跳一跳摘到桃子”。
求其上,得其中;求其中,得其下;求其下, 必败。
摘自《孙子兵法》
◎理想信念是建立在正确的价值观基础上的,对未 来的美好憧憬和殷切期待。
◎人人心中都会有一个高考的目标,目标在可能够 得着的前提下稍高一点,以求“跳一跳摘到桃子” 0
◎在理想信念的支撑下,让高三备考冲刺成为一个 科学的、实干的、个性心理和数学素养双修的学习 过程。
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?高三数学备考冲刺的六个要素
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?高三数学备考冲刺的六个要素
坚定的理想信念
稳定的个性心理
融通的知识结构
灵变的思维技巧
有效的解题经验
应考的策略方法
?2.稳定的个性心理 个性心理在高考中具有举足轻重的作用。因此, 个性心理的训练和养成在高三备考中十分重要。
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?2.稳定的个性心理
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?2.稳定的个性心理
◎ “十年磨一剑,霜刃未曾试”,贾岛的这首《剑 客》,意气风发,万丈豪情。高三备考冲刺时段的 同学们也是这种跃跃欲试的心态。当然,难免也是 有些紧张的,毕竟高考是人生的一次大考。
◎ “十年磨一剑,霜刃未曾试”,贾岛的这首《剑 客》,意气风发,万丈豪情。高三备考冲刺时段的 同学们也是这种跃跃欲试的心态。
◎适度紧张,有助于高考超水平发挥,但过度紧张 则可能适得其反。这就对高三备考中,如何养成稳 定的个性心理提出了更高的要求。
◎ “十年磨一剑,霜刃未曾试”,贾岛的这首《剑客》, 意气风发,万丈豪情。高三备考冲刺时段的同学们也是 这种跃跃欲试的心态。
◎适度紧张,有助于高考超水平发挥,但过度紧张则可 能适得其反。这就对高三备考中,如何养成稳定的个性 心理提出了更高的要求。
◎高考数学临场发挥也和个性心理相关。不少试题得不 到分的原因不是知识和能力的问题,而在于能否平心静 气理解题目的意思,之后调动已有的解题经验。
例.2019.全国(1) .理4:古希腊时期,人们认为最美
人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是与1 (穿 R0.618,称为黄金分割比例),著名的“断
人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是
普維纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉 的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是旧.若某人满 足上述两个黄金分割比例,且腿长为105cm,头顶至脖
于下端的长度为26 cm,
则其身高可能是(
165 cm
175 cm
185 cm
190cm^
AC x/5 _ 1 AB y/5 — 1
= ? =
头顶
CD
2 BC
咽喉
二
肚脐CD = 105 + £(£ 0) AB = 26 — 8(8 0).
肚脐
问题的解答,
足底一方面, AD = AC+CD =^^CD + CD = ^1(1 + J) = 169.89+ (其中 £;,=纟丄)
足底
169.89 宀
另一方面,如=配+3=四二?心(2?书)崩=号歸6顼=178.20-為(其中
為= ^^3) 178.20. p
综上可知,169.89<此人身高< 178.21,正确的选择为B.。
M 2019.全国(1) .理4:古希腊时期,人们认为最美 人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是 气1 618.称为黄金分割比例),著名的“断
维纳斯”便是如此.
此外,最美人体的头顶至咽喉
的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是法若某人满
足上述两个黄金分割比例,且腿长为105cm,头顶至脖
戸下端的长度为26 cm,则其身高可能是(
165 cm
175 cm
185 cm
190cmp
对个性心理的较高要求:
平心静气,理解题意,对条件进行数学上的抽象.
将条件数学化,建立题目条件之间的相互理关
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