青少年心理健康问题与对策AB高效.pptVIP

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  • 2021-03-31 发布于江苏
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青少年心理问题的三大焦点 学习问题 不成功 无兴趣 交友问题 缺少朋友 不会交往 亲子问题 缺少沟通 内容单一 ;三、心理健康的标准 与心理问题判断;心理健康的标准 自知自律 正确认识自己 适当约束自己 悦己怡人 对自己接受肯定 和他人友好相处 乐观现实 积极的人生态度 现实的入世情怀 ;心理问题种类与评判 问题种类 外向攻击性vs.内向退缩性 判断依据 和一般人是否一致 和同龄人是否一致 判断方法 观察评定法 环境适应判断法 症状观察法 心理测验法 ;注意事项 发展问??vs.健康问题 偶然问题vs.普遍问题 品德问题vs.心理问题 教师诊断vs.专家诊断 ;四、青少年心理问题的应对策略 ;一个关注:;两个帮助:;三个培养:;我们的烦恼不是源于我们的遭遇,而是源于我们对世界的看法;人的非理性思维: ①我要人人满意 ②我要全面出色 ③有错就要严惩 ④痛苦不可避免 ⑤逃避易于面对 ⑥人人依赖他人 ⑦往事决定今朝 ⑧做事定要圆满;非理性思维之特征: 绝对化要求 过分概括化 糟糕透顶;挑战非理性思维: 我所持的这种思维是正确的吗? 放弃这种思维是正确的吗? 可能发生的最糟糕的事情是什么? 出现最糟糕的后果时,如何应付? 看待这个情境最合理的方式是什么? ;培养学生自得其乐的能力 学会发现 学会创设 学会添加 学会转移 学会更改;培养学生乐观向上的态度 学会珍惜自己 辨正看待缺乏 懂得适度

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