农药应用学课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 1 《农药应用学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：220693 课程名称：农药应用学 英文名称： 课程类别：专业选修课课 学 时：36 学　　分： 适用对象:农学 考核方式：（考试，平时成绩占总成绩的30%） 先修课程：基础化学、有机化学、昆虫学、植物病理学、农业昆虫学、农业病理学 二、课程简介 中文简介：农药防治是对农业有害生物防治的重要手段，是综合防治的主要措施之一。农药是农业生产必不可缺的生产资料，但用之不当往往也会产生副作用。因此，本课程教学的主要内容包括农药学的基本概念、化学性质、毒性、致毒机制、作用特点、加工剂型、防治对象、施用技术、影响药效的因素及应用中可能出现的如农业有害生物抗药性、害虫再猖獗和残留等副作用。通过本课程的学习，使学生在生产实践中能科学合理使用这一手段，充分发挥农药对农作物的保产、增产作用，最大限度避免或减少农药对农产品和环境的污染，实现农产品安全和农作物病虫害的可持续治理。 三、课程性质与教学目的 农药应用学是农学专业的专业选修课，主要讲述了应用农药来防治农林业病、虫、草、鼠等有害生物，确保农林业生产的学科。本课程总学时36学时，讲课18学时，实验18个学时（6个实验）。通过本课程的理论学习和实践，使学生掌握主要农药品种的理化性质、剂型加工、作用机理等基本知识和基本理论，掌握农药科学、合理使用的基本方法和技能，并根据农业生产需要，独立进行科学试验，以便能更好地为农业生产服务。 四、教学内容及要求 绪论 目的与要求 了解植物化学保护的重要性及在IPM中的地位； 各类型农药及农药剂型历史与未来发展趋势； 本课程的教学目的、要求及课程安排。 教学内容 1.农药在农业生产中的重要性。化学防治在综合防治中的地位，存在的问题及克服的办法。 2.介绍农药学发展简况、特点和发展方向。 3.介绍农药学的学习方法，参考书，网页和文献。 第一章 农药学基本概念 （一）目的与要求 1．掌握农药的基本概念、分类方法及毒力药效的评价手段与方法； 2．了解农药的毒性； 3．了解农药的药害； （二）教学内容 第一节 农药的定义及分类 主要内容：农药、杀虫剂、杀菌剂、除草剂的定义及各种分类方法，按来源分类、按作用方式分类、按防治对象分类。 基本概念和知识点：农药、杀虫剂、杀菌剂、除草剂的定义，重点是按作用方式分类。 问题与应用（能力要求）：掌握农药的基本概念及分类方法。 第二节 农药的毒力与药效.影响药效的主要因素 主要内容：农药的毒力与药效的基本概念与关系，毒力与药效的评介方法；影响药效的主要因素（药剂的性质、防治对象的性质及环境条件）。 基本概念和知识点：毒力、药效、防治效果、死亡率/抑制率、校正死亡率/抑制率、毒力回归方程及致死中量/浓度。 问题与应用（能力要求）：掌握农药毒力与药效计算方法与应用条件，了解农药的性质、防治对象的特性及环境条件对药效的影响及合适的用药时间。 第三节 农药对被保护作物的影响 主要内容：农药对被保护作物的药害，影响药害的因素（药剂的理化性质、被保护作物的生理状态及生育阶段、环境因素）；农药对被保护作物的促进作用。 基本概念和知识点：农药产生药害的原因及药害的症状。 问题与应用（能力要求）：要求学生能够明白药剂的使用是需要一定的条件限制的，在使用时间、品种、剂型及被保护对象的生育阶段等方面都有一定的选择性。 第四节 农药对人、畜的毒性 主要内容：毒性的分类及分类标准，测试方法及手段。 基本概念和知识点：毒性、急性毒性、慢性毒性、亚慢性毒性 问题与应用（能力要求）：要求学生了解农药是有毒化学品，毒性是相对的，我国对农药毒性的评介标准。 课后练习 你在生活中接触过什么类型的农药，用于防治什么的，从专业的角度来考虑，以前的使用是否存在问题。 农药毒性与毒力的异同。 查找国内外主要的农药网页，了解相关的信息。 教学方法与手段 本章主要采用多媒体教学，课堂讨论的方法教学。 第二章 农药剂型和使用方法 （一）目的与要求 本章是化学防治中应用基础理论，通过对农药原药、制剂及主要剂型种类的介绍，要求学生了解各类型剂型的特点、组成、加工方法及使用特点。 （二）教学内容 第一节 农药助剂 主要内容：农药助剂的种类，表面活性剂的作用、种类及应用，表面活性剂在农药加工和农药使用中的应用。 基本概念和知识点：农药助剂、填料、湿润剂、乳化剂、溶剂、增效剂等，表面活性剂。重点是表面活性剂在农药加工和农药使用中的应用。 问题与应用（能力要求）：要求学生了解农药助剂的基本概念。 第二节 农药的加工剂型 1．主要内容:农药加工的目的意义，主要剂型的组成、加工方法及质量标准。 2．基本概念和知