江苏省南京市六校联合体2018_2019学年高二语文下学期期末联考试题.docxVIP

PAGE PAGE 1 2018—2019 学年第二学期南京市六校联合体高二年级期末考试试卷 语 文 I 试 题 ( 时间： 150 分钟：分值 :160 分) —、语言文字运用（ 12 分） 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ 3 分）（） 丰子恺从小就喜欢绘画， 加之他总是以温柔悲悯的心来看待人世间的美好事物， 逐渐形成了他 的漫画风格。丰子恺是个童心很重的人，那些 的儿童生活场景， 在他眼中都充满了趣味， 他通过细腻观察将之一一融于画作巾。 他的漫画画面简洁， 只撷取生活中极平常的场景，题上他精心 的具有文学素养的句子，便传达出了儿童天真可爱的品质。 A. 独具匠心 孰视无睹 提取 B. 独具匠心 司空见惯 提炼 C.独树—帜 司空见惯 提炼 D. 独树—帜 熟视无睹 提取 下列诗句中所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是 A. 画图省识春风面，环珮空归月夜魂。 (3 分) （） B. 惊风乱颭芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。 C.江涵秋影雁飞，与客携壶上翠微。 D.拟金伐鼓下榆关，旌施逶迤碣石间。 3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 (3 分）（） 当今世界正处于大发展大变革大调整时期。 ， 。 ， 。 ，是同这 个伟大时代格格不入的。 只有不断深化对社会规律的认识， 才能更好地进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。 ①在思想日益多元化和社会主义市场经济深入发展的条件下 ②只有深化对社会主义建设规律的认识 ③都会严重影响党的先进性和纯洁性 ④才可能把握和增强改革的系统性、整体性、协同性 ⑤期待躺在安乐椅上过着逍遥岁月的想法 ⑥任何信仰缺失和庸政懒政、怠政的现象 A. ②④①⑥③⑤ B. ①②④⑤③⑥ C. ①⑥③②④⑤ D. ②④③⑤①⑥ 对下面一段文字主要意思的概况，最准确的一项是 (3 分 ) （） 偏见可以说是思想的放假。 它是没有思想的人的家常日用， 是有思想的人的星期天娱乐。 假如我们不能怀挟偏见， 随时随地必须得客观公正、正经严肃，那就像造屋只有客厅， 没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A. 没有思想的人往往更容易产生偏见 B. 即使有思想的人也常常会怀挟偏见 C.人无法做到随时随地保持客观公正 D. 对思想而言偏见自有其存在的价值二、文言文阅读（ 20 分） 阅读下面的文言文，完成 5? 8 题 。 陈亮传 ( 明）李贽 陈亮，字同甫，永康人。为人才气超迈，喜谈兵， 论议风生，下笔数千言立就。 尝著《酌古论》，郡守周葵得之，曰：“他日国士也！”及葵执政，朝士白事，必指令揖亮。因得交 一时豪俊。 隆兴初，与金人约和，天下忻然幸得苏息；独亮持不可，因上《中兴五论》，奏入，不报．。亮圜视钱塘，喟然叹曰：“城可灌耳！”盖以地下于西湖也。淳熙五年，孝宗即位，又 上殿，将擢用之。左右大臣恶其直言，遂有都堂审察之命。亮待命十日，再诣阙上书。帝欲官之， 亮笑曰： “吾欲为社稷开数百年之基，宁用以博一官乎？”遂渡江而归。日与邑之狂士饮， 上殿，将擢用之。左右大臣恶其直言，遂有都堂审察之命。亮待命十日，再诣阙上书。帝欲 官之， 亮笑曰： “吾欲为社稷开数百年之基， 宁用以博一官乎？”遂渡江而归。日与邑之狂 士饮， 醉中戏为大言， 有欲中亮者， 以其事首刑部侍郎何澹。 澹尝为考试官， 黜亮， 亮不平， 数语侵澹， 澹闻而嗛．之， 即檄状以闻， 事下大理， 笞掠亮无完肤。 孝宗知为亮， 及奏入取旨， 帝曰：“秀才醉后妄言，何罪之有”划其牍于地。亮遂得免。 居无何，亮家僮杀人，适被杀者尝辱亮父，其家疑事繇亮，闻于官。乃囚亮父于州狱， 而属．台官论亮，情重，下大理。时丞相王淮知帝欲生亮，而辛弃疾、罗点素高亮才，援之尤力，复得不死。 亮自以屡遭大狱， 归家读书， 所学益博。 是时， 熹与亮往复论王伯之辨 ② 。叶适曰： “同 甫既修皇帝王伯之学，上下三千余年考其合散，发其秘藏，见圣贤之精微常流行于事物，儒者夫其指，故不足以开物成务。其说皆今人所未讲，朱元晦意有不与而不能夺也。” 未几，光宗策进士，问以礼乐政刑之要，亮以君道师道对。时光宗不朝重华宫，群臣更过 迭沐，皆不听。得亮策，乃大喜，以为善处父子之间。奏名第三，御笔攉第一。既知为亮，则大喜。孝宗在南内，宁宗在东宫，闻之皆喜。授佥书建康军判官斤公事。未至官，一夕卒。年五十五。 亮虽为布衣，家仅中产，畸人寒士，衣食之，久不衰。卒之后，叶适请于朝，命补一子 官，非故典也。 ( 有刪节） 【注】①种（chong) 放: 北宋隐士， 曾多次谢绝朝廷的征召， 后来被诏到京城。 ②伯，即“霸”。 对下列加点词的解释，不正确的一项是 (3 分 )( ) 奏入，不报． 报：回复 擔闻而嗛．之 嗛：怀恨 而属．台官论亮 属：叮嘱 群臣更．