1902.新人教版六年级数学下册第9课时 整理与复习（导学案）.docVIP

PAGE 第三单元 圆柱与圆锥 第9课时 整理与复习 【学习目标】 1．能够系统清晰地梳理本单元所学知识，正确理解知识间的联系与区别。 2．正确灵活地运用所学知识解决简单实际问题。 【学习过程】 一、知识梳理 在本单元我们都学习了哪些知识？用你喜欢的方法整理出来吧！ 你可以采用画图，列表格等不同方法哦！整理过程中你有什么问题吗？记录下来吧！ 你可以采用画图，列表格等不同方法哦！整理过程中你有什么问题吗？记录下来吧！ 我的问题： 。 二、专项训练 1.计算下面个图形的体积。 2.解决问题。 计算中用到了哪些知识？说说你的思路！ 计算中用到了哪些知识？说说你的思路！ 三、课堂达标 1．填空。 （1）一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积是24立方米，圆柱的体积是（ ），如果圆柱的体积比圆锥的体积大18立方米，圆柱的体积是（ ），圆锥的体积是（ ）。 （2） 用一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是（ ）平方厘米。 （3） 一个圆柱体削成一个与它等底等高的圆锥体, 削去的部分是圆锥体的( )%． 想一想是要求圆柱的什么呀？2.同学们用彩纸制作了20个圆柱形灯罩，每个