刘瑞清经济全球化趋势教学设计案例重点.docVIP

刘瑞清：经济全球化的趋势教学设计案例 作者：刘瑞清 文章来源：深圳宝安高级中学 点击数： 691 更新时间： 2006-8-14 第 27 课 经济全球化的趋势 教学设计案例 设计者：深圳宝安高级中学 刘瑞清 一、 导入设计案例： 1．方式：以“感受身边的经济全球化”为主题，开展师生互动活动。 2．过程：看一看、说一说、议一议。 看一看：教师在屏幕上打出下列一组图片， 营造情景。引导学生观察， 从“中 国市场 上的外 国商 品”和 “中国 商品走 出国 门”感 受经济 全球 百事可乐中国广告 海尔北美总部（曼哈顿） 化。 三星中国广告 说一说：请同学们结合生活实际，就衣、食、住、行方面说一说你所知 道的身边的外国商品。 议一议：前不久，国内许多城市出现以青年学生为主体“抵制日货”游行，大 家从经济全球化的角度谈谈对这一时事问题的看法。 3．导言：当今世界是开放的世界，经济全球化趋势发展迅速，各国的经济联系 日益紧密。同学们都以深切地感受到经济全球化对我们生活的影响。 那么，经济 全球化趋势是怎样形成的？我们应如何看待经济全球化趋势的发展？又如何顺 应经济全球化趋势发展的时代潮流？带着这些问题，我们一起学习“经济全球化 的趋势”这一课。 4．设计意图：“经济全球化”既是一个历史问题，也是一个时事问题，还是一个 与学生生活实际密切相关的问题。 本导入设计力图将这三个方面有机结合， 通