内蒙古北京八中乌兰察布分校2018届高三上学期第一次调研考试生物试题Word版含答案.docVIP

乌兰察布 分校 2017-2018 学年第一学期第 一次调考 高三年级生物试题 （命题人：周智敏 审核人：张宇 分值 100分 时间 50分钟 ） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 考试结束后，将答题卡交回。 第 I 卷（选择题，每题 6 分，共 36 分） 一、选择题： 1．有关蛋白质结构与功能的叙述，错误的是 （ ） A．蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有 关 B．数量相同的 5 种氨基酸可以组成不同的多 肽链 C．将抗体溶于 NaCl 溶液中会造成其生物活性 的丧失 D．氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的 空间结构 2．下列关于肽和蛋白质的叙述， 正确的是（ ） A．琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有 8个肽键 B．蛋白质是由 2 条或 2 条以上多肽链构成的 C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 3．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的 是（ ） A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检 测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显 色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用 醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有 Cu2+的碱性溶液，可被葡 萄糖还原成砖红色 4．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物  质 A 溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所 示。下列叙述正确的是（） A．0~4 h 内物质 A 没有通过细胞膜进入细胞内B．0~1 h 内细胞体积与原生质体体积的变化量 相等 C．2~3 h 内物质 A 溶液的渗透压小于细胞液的 渗透压 D．0~1 h 内液泡中液体的渗透压大于细胞质基 质的渗透压 将 A、B两 种物质混合， T1 时加入酶 C。下图为最 适温度下 A、B 浓度的变化 曲线。叙述错 误的是（ ） A．酶 C 降低 了 A生成 B这一反应的活化能 B．该体系中酶促反应速率先快后慢 C． T2 后 B 增加缓慢是酶活性降低导致的 D．适当降低反应温度， T2 值增大 植物光合作用的作用光谱是通过测量光合 作用对不同波长光的反应 （如 O2 的释放） 来绘 制的。下列叙述错误的是（） A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光 反应中 ATP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波 长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用 CO2的吸收速 率随光波长的变化来表示 D．叶片在 640~660 nm 波长光下释放 O2 是由 叶绿素参与光合作用引起的 第Ⅱ卷（填空题，共 64 分） 二、填空题： 第一部分 必修题 1.（每空 2 分）某豆科植物种子萌发过程中 CO2 释放和 O2 吸收速率的变化趋势如图所示。 请据 图回答问题： 1）在 12～24 h 期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是 ______ 呼吸，该呼吸方式在细胞中发生的部位是 _____________ ， 其 产 物 是 __________________ 。 2）从第 12 h 到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会________，主要原因是 _______________________________________ _______________________________________ __________________ 。[KS5UKS5UZXXK] 3）胚根长出后，萌发种子的________呼吸 速率明显升高。 2. （每空 2 分）为了探究生长条件对植物光合  作用的影响，某研究小组将某品种植物的盆栽 苗分成甲、乙两组，置于人工气候室中，甲组 模拟自然光照，乙组提供低光照，其他培养条 件相同。培养较长一段时间 (T) 后，测定两组 植株叶片随光照强度变化的光合作用强度 ( 即单位时间、 单位叶面积吸收 CO2的量 ) ，光合作 用强度随光照强度的变化趋势如图所示。 回答下列问题： 1）据图判断，光照强度低于 a 时，影响甲组植物光合作用的限制因子是 _____________。 2）b 光照强度下， 要使甲组的光合作用强度 升高，可以考虑的措施是提高 __________（填 “ CO2 浓度”或“ O2 浓度”）。 3）播种乙组植株产生的种子，得到的盆栽苗按照甲组的条件培养 T 时间后，再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度，得到的曲线与甲组的相同。 根据这一结果能够得到的 初步结论是 _______________________________________ _________________ 。 （每空 3 分）下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。 据图回答下列问题：