九年级数学上册4.1线段的比与比例的基本性质(第1课时)学案(新版)北师大版.pdfVIP

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  • 2021-03-29 发布于天津
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九年级数学上册4.1线段的比与比例的基本性质(第1课时)学案(新版)北师大版.pdf

成比例线段 第 1 课时 线段的比与比例的基本性质 掌握比例的基本性质,并能进行简单应用【学习目标】 1.结合实际情境了解线段比的概念,并会计算两条线段的比. 2.结合实际 情境了解比例线段的概念. 3.理解并掌握比例的基本性质,并能进行简单应用. 【学习重点】 理解线段的比和比例线段的概念,会求两条线段的比及判断线段是否成比例. 【学习难点】 掌握比例的基本性质,并能进行简单应用. 情景导入 生成问题 1.如图: ,则线段 AB 与 CD的比为 AB ∶CD=3 ∶8. 2.已知线段 AB=2cm,线段 CD=2m,则线段 AB ∶CD= 1 ∶100. 自学互研 生成能力 知识模块 探索线段的比与比例的基本性质 76 -78 先阅读教材 P 页的内容,然后完成下面的问题: 1.线段比的定义:如果选用同一个长度单位 量得两条线段 AB、CD 的长度分别是 m、n,那么就说这两条线段的比 AB m

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