物联网工程专业人才培养方案样本.docxVIP

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 数学计算机科学学院 物联网工程专业人才培养方案 ( 应用类 ) 一、 业务培养目标 坚持”系统设计、 分类指导、 强化实践、 突出能力”的原 , 培养能系统地掌握物联网相关理论、 方法和技能 , 具备专业覆盖通信技术、 网络技术、 传感技术等信息领域、 知识宽广的 高级工程技术人才 , 能够在物联网相关的企业、行业 , 从事物联 网的通信架构、 网络协议和标准、 无线传感器、 信息安全等产品及系统的科学研究、 工程设计、 产品开发、 技术管理与设备维护等专业技术和管理工作 , 并为高等学校输送优质研究生。二、 业务培养要求 1、 努力学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 ”三 个代表” 的重要思想和科学发展观 , 逐步树立为国家富强和民族 昌盛而奋斗的责任感  ,  具有良好的道德品质和情操  , 遵纪守法  , 立志为社会主义建设服务。 2、 掌握本专业所必须的基本理论、  基本知识、  基本技能 与方法  ;  具备从事物联网相关工作的分析、  规划、 设计、  开 发、 运营、 管理的工程技术知识 ; 经过深入物联网行业中的企 业工程实践 , 了解该领域规划设计、 运营管理控制的新技术和需 ; 具有综合运用多学科知识、 技术和现代工程工具 , 分析解决物联网领域实际问题的能力 ; 了解与物联网相关的法规 ; 了解物 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 联网工程领域的发展动态 ; 掌握文献检索、 资料查询的基本方法 , 具有获取信息的能力 ; 熟练掌握一门外国语。 3、 具有合理的知识结构和能力结构 , 对新事物具有敏感性 和适应性 ; 对已有知识具有综合应用能力和创新能力 ; 具有独立 分析问题、 解决问题的能力以及自我拓展获取新知识的能力 ; 具有合作共事、 协同工作的能力和竞争能力 ; 具有良好的社会道德和职业道德。 4、 达到国家规定的大学生体锻标准 , 养成良好的体育锻炼 和卫生习惯 , 身心健康。 三、 学制与毕业学分 学制 : 本专业标准学制为 4 年 , 实行弹性学制为 3-6 年。 学分 : 总学分不低于 174+( 6) 学分。 四、 授予学位 授予工学学士学位。 五、 课程设置与教学进程总体安排 ( 一) 物联网工程专业教学活动时间安排表 第一年 第二年 第三年 第四年 小计 总 计 一 二 三 四 五 六 七 八 课堂教学 (含实验教学 ) 15 16 17 17 17 17 5 7 111 考 试 2 2 2 2 2 2 2 2 16 149 专业见习和实习、 实训 12 12 科学研究 (毕业论文或设计 ) 10 10 校外实践 ( 暑假进行 ) (2) (2) (2) (6) 军事课 ( 实践 ) 11( +6) 2 2 (仅指军训及入学教育 ) 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 劳动周 1 1 其它活动课程 (含机动 ) 2 2 2 2 8 寒 暑 假 12 12 12 12 48 48 合 计 52 52 52 52 208 208 ( 二) 物联网工程专业课程类别和结构比例表 课程类别 计划学时 .数 学分数 所占百分比 ( %) 公共基础课程 724 38 21.1% 通识教育课程 136 8 4.4% 专 业 课 程 1886 90 50.0% 院系选修课程 264 14 7.8% 实 践 课 程 25 周 24 13.3% 素质教育活动课程 6 3.4% 合 计 3010+25 周 180 100％ ( 三) 物联网工程专业周学时计划分配表 学 期 一 二 三 四 五 六 七 八 公共基础课程 13 11 9 7 通识教育课程 若干 若干 若干 若干 若干 若干 若干 专 业 课 程 15 19 17 13 24 22 院系选修课程 4 4 2 2 2 实 践 课 程 2 周 12 周 10 周 素质教育活动课程 (2) (2) (2) 周 学 时 28+2 周 30+(2) 26 24+(2) 28 24+(2) 2 +12 周 2+10 周 ( 四) 物联网工程专业课程设置与教学时间及学分分配表 1、 公共基础课程 学 时 数 计划开课学期和周学时 考核方式 课 其 中 一 二 三 四 五 六 七 八 实 程 计 学 课 程 名 称 验 考 考 划 与 15 编 学 讲 讲 17 17 17 17 17 17 9 时 或 其 试 查 码 数 分 授 座 它 周 周 周 周 周 周 周 周 实 践 思想道德修养与法律基础 1 Ideological Moral 51