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爱牙日活 动方案 篇一： 2014 年全国 爱牙日活动方案 2014 年全国 爱牙日活 动方案 一、 活动主题 “健康每一天，从 爱牙开始 ” 提高口腔保健意 识及对孩子口腔健康的关注程度。 二、活 动时间 2014 年 9 月 20 日 宣传口号 1、维护口腔健康，增 进全身健康。 2、爱牙护齿保健康，生命 质量有保障。 3、拥有健 康口腔，笑容和 谐美丽 。 4 、口腔健康是人 类文明的 标志。 5 、口腔不健康， 发音影响大。 6、早晚刷牙， 饭后漱口，牙 齿健康。 7、定期进行口腔健康 检查，定期洗牙， 远离口腔疾病。 2014 全国爱牙日 善待牙 齿 节日介绍 宣传材料 活动策划 爱牙日教案 儿童牙齿保健 三、 活动地点 卫生院防保站 门前及主要人口密集的地方 四、 活动形式 1 、 爱牙日活 动期间，在防保站 门前张贴宣传画、横幅、 营造良好的宣 传氛围。 2 、 在防保站 门口适当的位置 设立口腔健康咨 询点，发放口腔健康宣 传资料。 3 、 在主要街道 设咨询台，发放宣传单。 4 、 各个学校的班 级组织口腔健康知 识讲座，宣传板面展出等活 动。 5 、 同时，加强媒体宣 传，以多种形式开展口腔健康教育活 动。 化庄卫生院公共 卫生办公室 2014 年 9 月 15 日 篇二： 爱牙日活 动方案 沟泉小学 爱牙日主 题教育活 动方案 每年 9 月 20 日是全国 “爱 牙日 ”。为认 真贯彻落实上级要求，增 强我校学生的各个方面的 自我保 护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同 时通过学生向家 长传护齿 健康知 识，让学生从小养成 爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校 1—5 年级开展校园 “爱牙护牙 ”的宣传教育活动 。 一、活 动主题：爱牙护齿，健康成 长 二、活 动时间 ：9 月 14 日 —9 月 24 日 三、活 动对象：全校学生 四、活 动内容： 1、认真做好宣 传工作， 让护牙理念深入人心。 利用学校宣 传橱窗张贴口腔健康教育宣 传图，以班 级为单 位开展一堂口腔健康知 识讲座，宣传 “早晚用含氟牙膏刷牙，定期 进行口腔 检查，少吃甜品和含糖 饮料，餐后和零食后及时漱口 ”的四个好 习惯及正确刷牙的方法等。 2、“爱牙护齿，健康成 长”活动，各班利用班会 时间借助相关 资料向同学 们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介 绍关注口腔健康的必要性（ 队会中各班 应把活动主题书 写在本 班教室的黑板上）。学校利用午休 时间向全校播放 爱牙知识宣传 VCD，各班 组织学生收看，并向学生家 长发放宣传材料。 2、“爱牙护齿，健康成 长”国旗下 讲话活动 。鼓励学生把自己学 习到的口腔知 识向父母、爷爷、奶奶宣 传口腔健康知 识。 3、“爱牙护齿，健康成 长”手抄小 报创作活动。以口腔 卫生健康和 护齿教育为主题，通过活动让队员们查 找有关 护齿资 料，获得护齿保健知 识，有利于 队员们习惯 的养成。充分 发挥少先队员的积极性、想象力和写作 编辑能力，鼓励 队员们 把自己学 习口腔健康知 识的心得体会和自己的 护齿经验 用漫画形式文字内容表 现出来。 学校将把部分 优秀作品分期布置于宣 传橱窗。 手抄报作品的 规格为 A3 纸大小， 请务必在作品上注明班 级、姓名。 4、开展 “小小牙博士 ” 评选活动。 通过组织队员 向家庭等社会渠道宣 传护齿 知识，强化队员们 的护齿意识，提高口腔健康知识的普及率，使 队员们 在体验小宣传员的过程中进一步了解 护齿的重要性。口腔健康知 识讲座之后，要求各班下 发 “小小牙博士 ”反 馈表， 组织队员 向家庭等社会渠道宣 传护齿 知识。队员持此表给家里的爸爸、 妈妈、爷爷、奶奶等家人和 邻居讲授护齿知识，并请接受过口 腔健康知 识教育的家人在相 应位置写上 对于队员教授水平的 评价并签上名。最后看哪个 队员的评语和签字最多、最好，以此 为据进行“小小牙博士 ”评选。 要求各班在全面开展的基 础上择优评选 出 2 名“小小牙博士 ”，同 时上交 2 名 “小小牙博士 ” 名单，注明所在班 级、姓名，于 9 月末前上交。 5、面向全体学生 进行一次口腔 检查 。 南麻镇沟泉小学 爱牙日主 题教育活 动方案 沟泉小学 2014 年 9 月 篇三： 9·20 爱牙日活动策划执行方案 一、活 动时间 ：2011 年 9 月 20 日早 9:00- 下午 17:00 二、参与 单位： xx 人民医院口腔科 口腔医院三、宣 传形式： 1、爱牙日主 题气球拱 门、横幅宣 传。 ① 拱门 1 个 标语：9 ·20 全国爱牙日大型 义诊活动 ② 横幅 3 条 标语：呵护口腔健康 提高生命 质量 幸福家庭 ·健康口腔 呵护孩子 ·预 防龋齿 预防儿童蛀牙 进行窝沟封闭 主办：x