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初中常见的病句类型举例 ———————————————————————————————— 作者 : ———————————————————————————————— 日期 : 初中常见的病句类型举例 (一）、成分残缺 : 例 1:通过医生的精心治疗 ,使他很快恢复了健康。 例２ :全校师生积极开展“献爱心” 。 (二 )、词序不当 : 例３ :数学对我不感兴趣。 例４ :各种新发现的流行病 ,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 （三 )、搭配不当： 例 5:他那锐利的眼睛投向了人群。 例 6:临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。 (四）、重复罗嗦 : 例７：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。 例８：李大爷老了，头上的头发全白了。 （五）、否定不当： 例 9:睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。例 10：为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。 (六）、误用歧义 : 例 1１ :这辆自行车没有锁。 例 12:做手术的是他的父亲。（七 )、前后矛盾： 例 13:这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。 例 14：“五四”征文稿件的字数不要超过100０字左右。 (八 )、用词不当 : 例１ 5：我忽然感到她是个很智慧的人。 例１ 6:小王经过三年的艰苦拼搏 ,中考取得了优异的成就。 二、指出下列句子的病因并在