高中语文 林教头风雪山神庙 课件.ppt

* * * * 对仇人有所怀疑，却失去了应有的警惕性。 【分析第二部分】 陆虞候密谋害林冲（发展） 听说陆虞侯又来害自己，林冲有哪些表现？这表明他有怎样的性格？ ①大惊——马上意识到“那泼贱贼”是要来害自己 ②气愤——休要撞着我，只叫他骨肉为泥！ ③复仇——上街买刀，带在身上，团团寻了一日 刚猛激烈 嫉恶如仇 ④松懈——街上寻了三五日，不见动静，就“自心下慢” 反抗不坚决委曲求全 【分析第三部分】 林教头接管草料场（发展） 陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置林冲于死地， 林冲是什么态度？表现他的什么性格？ ①心有疑虑 ——却不害我，倒与我 好差使，正不知何意？ ②听从安排——辞别小二，暂消疑虑 ③打算安稳过冬——待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理 。 ④祈求庇佑——买酒途经山神庙时，还祈求“神明庇佑”。 委曲求全 逆来顺受 随遇而安 将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来， 把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽 上锁了，带了钥匙，信步投东…… 【分析第四部分】 火烧草料场（高潮） ●林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争，这个思想 性格的转变是怎样完成的？先看出门买酒的一段 细节描写： 将火炭盖了——希望平安，不再出意外。 拿了钥匙，带了钥匙——深信世界的大门会随时为他而开，让他栖身。 反拽上锁了——呵护现有一切，抱残守缺. 细心 缜密 【分析第四部分】 火烧草料场（高潮） 放下花枪、葫芦在雪里；……把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。 ●买酒回来，发现草厅被雪压倒了，又有一段细节描写—— 1、写林冲的责任心。虽然他此时站在大雪迷漫之中，不知道今晚安身何处，但是，他先想到的是草料场的安全：搬开、探、摸。认定安全了，才想“怎生安排”自己：卷、挑、锁。 2、埋下伏笔。起火是人为。 1、伏笔。为下文“用手推门，却被石头靠住了”埋下了伏笔，陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话，林冲躲在庙内听得一清二楚，知道了事情的真相，完成了性格上的重大转变。 2、继续写性格。一个临时栖身地，他都有一种恭敬、一种小心。 【分析第四部分】 火烧草料场（高潮） ●林冲进了山神庙，“入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。”，作者为什么要描写这么一个细节？ 【分析第五部分】 风雪夜山神庙复仇（结局） 再穿了白布衫，系了搭膊，把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了，被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。 结尾一句：绝地反击，奋起反抗——撞破天罗归水浒，掀开地网上梁山 由任人宰割的草民，变成横行江湖的英雄。他们不但掌握了自己的命运，还在相当程度上影响了他人的命运，甚至国家的命运。 小结：从情节看林冲性格的发展变化 情 节 性 格 街头遇旧 善良安分忍受屈辱 阴谋陷害 反抗不坚决委曲求全 到草料场 逆来顺受 随遇而安 雪夜复仇 奋起反抗 ??四逼——火烧草场断后路 一逼——相国寺里辱娇妻 二逼——白虎堂上设奸计 ???三逼——野猪林中谋性命 林冲是北宋京城八十万禁军教头，有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，广大的劳动群众更是痛苦不堪，这就说明了北宋王朝的黑暗腐败。 林冲性格的转变关键是一个“逼”字。正是由于封建统治阶级残害人民，人民群众才不得不进行反抗斗争，这表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。“官逼民反”，林冲就是体现这个主题的典型例子。 林冲 高俅 抢老婆 远刺配 谋性命 逼 忍 再忍 忍无可忍 反 【林冲性格变化揭示主题】 英雄末路怎能安家乐业 世道凄凉何不揭竿而起 逼上梁山 课堂辩论 林冲是否是英雄好汉？ 环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写，它包括自然环境描写和社会环境描写。 环境描写的作用主要有： 1）交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景。2）渲染气氛、烘托人物；3）推动情节发展。  找一找，文章中直接描写风雪的语句有几处？作用是什么? ①正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下 一天大雪来。 渲染气氛—矛盾冲突正在酝酿； ②雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下 得紧。 ——预示气氛趋于紧张 ③看那雪，到晚越下得紧了。 ——烘托出高潮的来临。 侧面描写风雪的文字有哪些？ ①通过环境描写衬托风雪。 林冲看住处草屋时，只见：“四下里崩坏了，又被朔 风吹撼，摇振得动。”林冲沽酒回到草料场，“那两间草厅已被雪压倒了。”写的是草屋，给人的印象却是风很猛， 雪很大。 ②通过人的动作、感觉写风雪。 写林冲在草屋内“向了一回火，觉得身上寒冷” 总之，作者在描写人物的动作、感觉时，时时不忘风雪二字。