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- 约 55页
- 2021-03-31 发布于广东
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学生及其学生伤害事故处理办法;本次课的主要内容;一、学 生的权利与义务;学生的法律地位;联合国对权利的界定;联合国儿童公约规定儿童的权利;我国对未成年人儿童权利的界定;作为未成年人应该享有的权利;四大权利含义; 作为学生的权利 ;案例分析(一);案例分析与法条依据;第二,对问题学生进行勒令退学处分,侵犯了学生的受教育权
《义务教育法》和修订后的《未成年人保护法》,都明确规定,不论任何情况,学校都不得开除未成年学生。
学校教育学生离不开对学生的管理,学校管教学生就具有相应的管教权。对于学生的错误行为学校有权也应该对其进行教育。
受教育权是法律赋予每个公民的一项基本而神圣的权利,受教育权的拥有是未成年人成长和发展的基础。每个人在法律面前都是平等的,每个学生在教育面前也应该是平等的。学习好坏与否、家庭贫富与否、身体残疾与否……都不能作为是否享有受教育的标准,只要是中国的公民就具有受教育权。学校有义务保障正常儿童、残疾儿童、问题儿童、家庭困难儿童、少数民族儿童等所有未成年人受教育权的义务。 ;案例分析(二);案件分析及法理依据;2、责任追究:
对侵犯未成年人隐私的行为,《未成年人保护法》第六十九条指出:“侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。”两位老师的行为造成学生的身体伤害,他们要对自己的行为负责。但是,杨新宇在校期间,不遵守学校制度,导致赔偿事实发生
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