2021新苏教版四年级下册科学4.水遇冷以后 课件.pptVIP

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  • 2021-03-30 发布于江苏
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2021新苏教版四年级下册科学4.水遇冷以后 课件.ppt

2021新苏教版四年级下册科学 4.水 遇 冷 以 后 第一单元 冷和热 导 入 小珍珠,真可爱, 只能看,不能踩, 清晨长在绿草丛, 太阳一出无影踪。 (打一自然物) 露水 你们见过露水吗?你在什么时候见过露水?那个时候的气温在一天中是高还是低? 探 究 探 究 露水大多出现在温差较大的凌晨时分,这时候的气温在一天中比较低。 研究水蒸气遇冷以后的变化 实验材料 烧杯、酒精灯、铝箔纸、玻璃棒等等。 实验方法 用铝箔纸包住装有温水的烧杯口,在铝箔纸上开个小洞。 在铝箔纸洞口上方斜放一根温度较低的玻璃棒。 用酒精灯加热烧杯中的水,直到水沸腾。 强调酒精灯的使用方法 打开灯帽,将灯帽竖放在灯旁。 加热完成后,用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰,然后取下灯帽再盖一次。 把被加热物体放在火焰的外焰上加热。 用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。 实验中,在玻璃棒上出现了流下来的水滴。 水蒸气遇到了温度较低的玻璃棒的时候,就从气态变成了液态,就在玻璃棒上凝结成了水滴。 实验现象 从玻璃棒上流下来的水滴是怎样形成的呢? 讨论交流 水蒸气遇冷后从气态变成液态,这种现象叫作凝结。 知识点 大家见过水结冰吗?水在什么温度时就会结冰?水结冰前后温度和体积又会有怎样的变化呢? 实验方法 在试管中加少量水,插入温度计,再记下水面的位置。 观察试管中冰面与原来水面的位置有什么不同。 把试管连同温度计放到加了盐的碎冰中,每隔1分钟读取温度,直到温度降到-2°C时为止。 水结冰实验 实验注意点 在本次实验中,要注意温度计不能碰到试管的底部和内壁,水要浸没温度计底部的红色液泡。 回顾温度计的使用方法 温度计是易碎品,使用时要轻拿轻放。拿温度计时,用拇指、食指和中指捏住上端。 要等温度计的液柱不再上升或下降时才能认读,并且要让视线与温度计液柱的顶端保持水平。 在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,不能碰到容器的底和侧壁。 画出水结冰前后的温度变化曲线图, 分析并回答问 题。 探 究 1.水结冰时的温度是多少°C? 2.水结冰的过程中,温度的变化规律是怎样的? 水结冰前后的温度变化曲线图 实验交流 水结冰时的温度是0°C。 实验交流 ①水开始结冰时的温度是多少? ②水在结冰的过程中,温度是怎么变化的? 水结冰的过程中温度是不会发生变化的,一直维持在零度,直到全部结成冰之后才会继续随着环境温度降低而降低温度。 在一般情况下,当温度降低到0°C时,水会结冰。水结冰时,体积会膨胀。 知识点 探 究 想一想:为什么会出现这些现象? 盛冰的瓶子外壁有很多水珠,是因为空气中的水蒸气遇到温度较低的瓶子外壁时,凝结成水珠,这是一种凝结现象。冬天进入室内,镜片上出现小水珠,也是一样的原因。

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