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初中教师师德演讲稿 教师师德演讲稿 ——耕耘在春天里 尊敬的各位领导、老师们 大家下午好！今天我演讲的题目是《耕耘在春天里》。 一年之计在于春。 春天是播种希望和享受温暖的好季节。 一份耕耘、一份收获。 初中的学习是紧张有序的，看到同学们埋头演算、听着孩子们朗朗的读书声，我很是高兴。 尤其是看到我们班的张望同学时而若有所思、时而奋笔疾书，我更是倍感欣慰。 看来努力奋进的种子已在他的心中生根、发芽！ 还记得那天，我托着疲惫的身躯回到家中，收拾完毕正准备休息。 这时，张望同学的爷爷打来电话焦急地询问牛老师，我们家刚子怎么还没有回家呀？话音未落，我的心就紧张起来这么晚了，会不会出什么事？于是我放下电话，拎起衣服急忙下楼。 一路上找遍了所有的台球室、打遍了所有和张望要好的同学的电话，最终在一间网吧里找到了又黑又脏的他，我当时是又气又恨。 路灯下，看着他瘦小的身体，我不由得心疼起来这孩子挺苦的，从小 父母离异，跟着年迈的爷爷、奶奶生活，家境艰难。 再加上平时自制力差， 养成了很多不良习惯不思学习、 经常旷课迟到， 是典型的问题学生。 送他回家的路上，我苦口婆心劝他要争气，他似乎爱搭不理。 快到家时，他怎么也不让我进去，但我执意要去。 进门后，他那风烛残年的爷爷奶奶紧紧地握着我的手向我表示感谢。环顾四周，我不禁鼻子发酸这是怎样的一个家啊！黝黑的墙壁，屋里 没一件象样的家具，薄的可怜的几床被子，一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里，一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易！我掏出 兜里仅有的一百元钱， 塞到孩子手里语重心长地说， 张望同学，要争气啊， 别让爷爷奶奶再操心了！临走时，他用发颤但却认真的声音说老师，我将 来一定还你！ 这次家访之后，他似乎很在意我对他的评价，行为习惯有所收敛。 但我知道冰冻三尺， 非一日之寒！ 这个年龄的孩子具有很强的反复性。 有一天课间的时候，班长急匆匆地跑来告诉我，张望又打人了！这一次，他打的竟然是一个女同学！下手还很重！我不禁勃然大怒张望同学，你太野蛮了，他好像还挺委屈老师，她骂我！我呵斥到你别狡辩了，等我回来再说。 说完我就领着这个女生去了医院，等安顿好这个女生，回到学校时已经是中午 12 点多了。 学生们早已回家， 我到班里一看， 张望同学正坐立不安地站在教室里， 看到我满脸疲倦，他愧疚地说道老师，对不起！我余怒未息你为什么要打人？只见他低着头，红着脸声音非常小地说她骂我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就 说着，他一个大小伙竟哽咽起来。 我不禁一怔，是啊！孩子的心灵是多么纯洁，又是多么的脆弱啊！他已经失去了正常家庭应有的温暖，在美丽的校园里不能让他心灵再次受到伤害，再次摧残！于是，我带着他到饭馆吃了碗面，然后送他回家。 在那条熟悉的小道上，我不断地开导他，你长大了，遇事要冷静。 这样做，只能招致大家更多的反感。 暂时的贫穷、命运的不公，只有通过自己的努力才能改变，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的尊重。 老师相信你，你一定能通过自己的努力走出盲区，走向光明。 快到家门口时，我说，老师不进去了，作为男子汉，你要把今天发生的事情和爷爷奶奶说清楚，明天要真诚地向人家赔礼道歉，以后昂首挺胸做人，光明正大做事。 他会心地露出微笑老师谢谢您，我以后再也不惹您生气了。 春雨细微，润物无声，春风有情，暖人心脾。 真挚的爱可以融化一切。 从这以后，张望同学突然变得很有信心了，尽管学习依然很吃力，但态度却在变化，对班集体的热情也很高涨，每次打扫完卫生他都累的满头大汗。 其它同学对他的态度也发生了改变。 我也不断地鼓励他，在班里表扬他、关心他，留意他成长的每一个足 迹，把更多的爱给了这个可怜的孩子。 在一次运动会上，身体本不强壮的他竟然积极主动地报了 1500 米长 跑。 竞技场上他硬是凭借着顽强的毅力，取得了第五名的好成绩。 当他气喘吁吁、遥遥晃晃地跌到在我跟前说出的第一句话便是老师，我又为咱们班争得 2 分。 我一把拉过他激动地说到， 好样的！张望同学，你是咱们班的功臣！ 。 绿树成荫下，我已看到了他活泼可爱的笑容；繁华似锦时，我已听到 了他快乐的歌声。 老师原来就是春的气息啊，老师的爱就是春天播下的种子。 忘不了！ 忘不了，小志敏的不幸遭遇；忘不了，小寒阳的病魔缠身；是谁？给了她们春天般的温暖；又是谁？给了她们父亲一样的爱！ 明天我们都会慢慢的老去，岁月的流失能改变我们年轻的容颜，但抹不去我们火热而又年轻的心。 只要心中有爱，便会有关怀！ 心中时刻装着学生，像爱自己的孩子一样，呵护他们成长的老师是可亲的！能把自己的爱无私地播撒在千千万万个孩子们的心田，这样的爱是高尚的！ 见贤思齐，榜样的力量是无穷的。 我要做这样的老师，以他们为楷模，以他们为目标，我相信自己会做 的很好、做得更好！最后我想用这样两句话来结