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部编版道德与法治优质教案:二年级上册第三单元《我们在公共场所》
《大家排好队》教学设计
【教学目标】
1. 了解需要排队的场所,理解排队的好处。
2. 学习处理排队中的问题,会排队。
3. 树立文明排队意识,愿意做一个自觉排队的小公民。
【教学重难点】
重点:理解排队的好处。
难点:学习处理排队中的问题,会排队。
【活动过程】
活动一 说排队( 15 分钟)
1. 排队的场所( 5 分
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