2021年度数学八年级上册三角形章知识点总结.docVIP

新人教版八年级数学上册知识点总结 第十一章 三角形 一、知识框架： 二、知识概念： 1.三角形：由不在同始终线上三条线段首尾顺次相接所构成图形叫做三角形. 2.三边关系：三角形任意两边和不不大于第三边，任意两边差不大于第三边. 3.高：从三角形一种顶点向它对边所在直线作垂线，顶点和垂足间线段叫做三角形高. 4.中线：在三角形中，连接一种顶点和它对边中点线段叫做三角形中线. 5.角平分线：三角形一种内角平分线与这个角对边相交，这个角顶点和交点之间线段叫做三角形角平分线. 6.三角形稳定性：三角形形状是固定，三角形这个性质叫三角形稳定性. 7.多边形：在平面内，由某些线段首尾顺次相接构成图形叫做多边形. 8.多边形内角：多边形相邻两边构成角叫做它内角. 9.多边形外角：多边形一边与它邻边延长线构成角叫做多边形外角. 10.多边形对角线：连接多边形不相邻两个顶点线段，叫做多边形对 角线. 11.正多边形：在平面内，各个角都相等，各条边都相等多边形叫正多边形. 12.平面镶嵌：用某些不重叠摆放多边形把平面一某些完全覆盖，叫做用 多边形覆盖平面， 13.公式与性质： ⑴三角形内角和：三角形内角和为180° ⑵三角形外角性质： 性质1：三角形一种外角等于和它不相邻两个内角和. 性质2：三角形一种外角不不大于任何一种和它不相邻内角. ⑶多边形内角和公式：边形内角和等于·180° ⑷多边形外角和：多边形外角和为360°. ⑸多边形对角线条数：①从边形一种顶点出发可以引条对角 线，把多边形提成个三角形.②边形共有条对角线. 第十二章 全等三角形 一、知识框架： 二、知识概念： 1.基本定义： ⑴全等形：可以完全重叠两个图形叫做全等形. ⑵全等三角形：可以完全重叠两个三角形叫做全等三角形. ⑶相应顶点：全等三角形中互相重叠顶点叫做相应顶点. ⑷相应边：全等三角形中互相重叠边叫做相应边. ⑸相应角：全等三角形中互相重叠角叫做相应角. 2.基本性质： ⑴三角形稳定性：三角形三边长度拟定了，这个三角形形状、大小就全拟定，这个性质叫做三角形稳定性. ⑵全等三角形性质：全等三角形相应边相等，相应角相等. 3.全等三角形鉴定定理： ⑴边边边（）：三边相应相等两个三角形全等. ⑵边角边（）：两边和它们夹角相应相等两个三角形全等. ⑶角边角（）：两角和它们夹边相应相等两个三角形全等. ⑷角角边（）：两角和其中一种角对边相应相等两个三角形全等. ⑸斜边、直角边（）：斜边和一条直角边相应相等两个直角三角形 全等. 4.角平分线： ⑴画法： ⑵性质定理：角平分线上点到角两边距离相等. ⑶性质定理逆定理：角内部到角两边距离相等点在角平分线上. 5.证明基本办法： ⑴明确命题中已知和求证.（涉及隐含条件，如公共边、公共角、对顶 角、角平分线、中线、高、等腰三角形等所隐含边角关系） ⑵依照题意，画出图形，并用数字符号表达已知和求证. ⑶通过度析，找出由已知推出求证途径，写出证明过程. 第十三章 轴对称 一、知识框架： 二、知识概念： 1.基本概念： ⑴轴对称图形：如果一种图形沿一条直线折叠，直线两旁某些可以互相 重叠，这个图形就叫做轴对称图形. ⑵两个图形成轴对称：把一种图形沿某一条直线折叠，如果它可以与另一 个图形重叠，那么就说这两个图形关于这条直线对称. ⑶线段垂直平分线：通过线段中点并且垂直于这条线段直线，叫做这 条线段垂直平分线. ⑷等腰三角形：有两条边相等三角形叫做等腰三角形.相等两条边叫 做腰，另一条边叫做底边，两腰所夹角叫做顶角，底边与腰夹角叫做 底角. ⑸等边三角形：三条边都相等三角形叫做等边三角形. 2.基本性质： ⑴对称性质： ①不论是轴对称图形还是两个图形关于某条直线对称，对称轴都是任何一 对相应点所连线段垂直平分线. ②对称图形都全等. ⑵线段垂直平分线性质： ①线段垂直平分线上点与这条线段两个端点距离相等. ②与一条线段两个端点距离相等点在这条线段垂直平分线上. ⑶关于坐标轴对称点坐标性质 ①点关于轴对称点坐标为. ②点关于轴对称点坐标为. ⑷等腰三角形性质： ①等腰三角形两腰相等. ②等腰三角形两底角相等（等边对等角）. ③等腰三角形顶角角平分线、底边上中线，底边上高互相重叠. ④等腰三角形是轴对称图形，对称轴是三线合一（1条）. ⑸等边三角形性质： ①等边三角形三边都相等. ②等边三角形三个内角都相等，都等于60° ③等边三角形每条边上都存在三线合一. ④等边三角形是轴对称图形，对称轴是三线合一（3条）. 3.基本鉴定： ⑴等腰三角形鉴定： ①有两条边相等三角形是等腰三角形. ②如果一种三角形有两个角相等，那么这两个角所对边也相等（等角对 等边）. ⑵等边三角形鉴定： ①三条边都相等三角形是