高二语文：《诗经》三首教案.pdfVIP

新修订高中阶段原创精品配套教材 《诗经》三首 教案 教材定制 / 提高课堂效率 / 内容可修改 Three lesson plans of the Book of Songs 教师：风老师 风顺第二中学 编订： FoonShion 教育 原创教学设计 Excellent Teaching Design 《诗经》三首 教案 教材说明： 本教学设计资料适用于高中高二语文科目 ，主要用途为提升学生日常听、 说、读、 写的语言组织能力， 提高逻辑思维、 形象思维、 口语交际及表达技巧，获得 实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式 编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 《诗经》三首 【教学目标】 1、了解 的成书经过及其在中国文学史上的地位 ,价值和 影响。 2 、把握课文基本内容， 把握古代诗歌语言式样。 3、理 解并基本掌握 的表现技巧及其作用 . 4 、正确把握诗歌塑造的形象的思想意义 【教学重点】 1、把握诵读的要领，掌握诵读的技 巧。 2 、对诗歌思想内容的理解。 3 、对生疏字、词的音和义的掌握。 【课时安排】 3 课时高考资源网 . 【教学步骤】 第一课时 一、预习及检测预习 ?预习要点 第 2 页 / 总 14页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 1、查字典并对照课文注释翻译这三首诗。 2 、初步了解《卫风 ?氓》故事发生的关键要素。是怎样 一个爱情故事。 ?检测预习 将学生分成研究小组，互相交流预习结果。 二、简单介绍《诗经》 高考资源网 . 《诗经》《诗经》是我国最早的诗歌总集， 收集了从西周 到春秋中期的 305 首诗歌， 反映了 5XX 年间的社会生活。 《诗 经》分为 “风（ 160 篇） ”、 “雅（ 105 篇） ”、 “颂（ 40 篇） ” 三大类。 它们都得名于音乐。 《诗经》开创了我国现实主义的 文学创作道路。 风：即 15 国风，意思就是声调，大多为民间歌谣。 古 人所谓 《秦风》、《魏风》、《郑风》，就如现在我们说陕西调、 山西调、河南调。 雅：是正的意思。周代人把正声叫做雅乐，犹如清代人 把昆腔叫做雅部，带有一种尊崇的意味。它又分 “大雅 ”、 “小 雅 ”多为贵族创作的宫廷乐曲，歌词） 颂：是用于宗庙祭祀的乐歌。高考资源网