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精品文档 精品文档 PAGE PAGE10 精品文档 PAGE . . . . . 信息技术与初中数学教学的整合结题报告 永城市第三初级中学 刘高 一、课题研究的背景 随着信息技术的发展，各种有利于教学的手段也不断的涌现，我们的课堂 教学也发生了翻天覆地的变化。 这些技术在一定程度上有利于大家的教学， 但是 我们在教学中也出现了一些问题， 比如信息技术过于炫目，强调技术而轻视对教 材的解读，没有很好的开发教材，没有从学生的已有知识出发引领学生学习未知 的知识，传统的优秀教学理念得不得到传承， 因此，我们几位同志在一起思考新 时期如何将信息技术有效的与优秀的教学理念有机的结合起来， 发挥信息技术的 优势，特别是呈现的优势，让学生动手操作的优势，总结教学中存在的问题，这 些问题如何能有效的避免。让更多的同行少走弯路，这是我们初衷。 二、课题研究的目的、意义 （一）研究的目的 将我们在工作中困惑以案例的形式进行研究，通过对比来揭示我们在使用信息 技术时的失误和不足，以求获得发展。最后达到一个无论是在理论上还是具体的 教学技能上都有很大的收获。 课堂教学利用信息技术进行授课时， 哪类内容有利于学生掌握知识， 哪些内容会 干扰学生对知识的掌握。让学生进行动手操作计算机软件是， 如何有效的完成教 学任务，怎样避免学生将精力转移到其他方面， 信息技术如何与优秀的传统教学 理念进行无缝的衔接。 可