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- 2021-03-31 发布于上海
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新版小学二年级班主任作业总结
好比进行雷锋精神宣扬的时候,我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的精神;在进行环保教育宣扬时,我会和孩子们讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当“环保小卫士”,给环境保护支招;在进行安全宣扬时,我就结合日常糊口中的事例让学生来评一评,说一说,议一议……此外,我还利用班会课,和小朋友们开展各种流动:好比植树节时让他们经过自制小标签的形式督促自己保护附近的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈或奶奶送份节日的祝福或帮他们做件好事;开展以“争做文明礼貌小标兵”为教育主题开展了活泼生动的主题班会;把班级分成五个互助小组,让学生在互助小组中经过多种形式的互助流动互相匡助,取长补短,共同拔高。因此尝试以下的做法:
一、加强班级治理,培育学生本领。因此大多数情况乃是在放学之后,单独留下几个学习有难题的学生进行补习。
卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日作业的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生器具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记实并由组长负责稽查值日情况。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的铺排。因此,我会利用一些课间时间来匡助他们,在功课上有难题的,就一道一道题跟他一起做。
好比在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,当然不忘对他说“
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