家长会发言稿(15).doc

家长会发言稿 各位家长：下午好！ 首先就近期的数学学习情况，向大家做个汇报。 本学期共实行了一次期中考试，总体成绩还比较理想。这次测试使用的是全校统考试卷，也是前几个单元的综合试卷，有些学得不够扎实的孩子，前面学的已经忘了，有些平时作业不爱思考，不认真的，题目多了，就不知道哪儿对哪儿了。通过这张试卷，孩子们之间的差别一下子显示出来了。从卷面看，问题主要是两个方面，一方面是口诀不熟，计算太慢，请家长务必保证孩子对乘法口诀横、竖、倒背如流；另一方面是应用题题意理解不清。 下面，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解。二年级的数学同一年级相比，抽象知识多，难度增大。有些孩子一时难于适合，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。现在我分三个方面跟家长交流： 一、关于课堂数学。课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。数学较其他学科来说，更注重方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通，课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。为了提升孩子的成绩，请您提醒您的孩子上课要专心。 二、关于作业方面