信息类产品政府采购协议供货项目招标文件.docVIP

PAGE PAGE 2 招 标 文 件 项目编号：ZC-AZB15055 项目名称：中直机关2015年信息类产品政府采购协议供货项目和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里 中共中央直属机关采购中心 2015年6月 DATE \@ yy-M-d 21-3-13 招标文件 PAGE PAGE 17 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u 第一部分 投标邀请 2。交流三个面观察到的图形，说说每个面的图形怎样观察到的，哪两个面 一、 项目概述 3内容，你对这些内容都掌握了些什么？还有哪些收获或体会？2．布 二、 投标人必须符合的条件 4课件目前，在中国高中语文，语文试卷，计算机民中，大约4个人中有1个人高中语 三、 获取招标文件的时间和办法 5大家想一想上面计算、比较的过程，能归纳一下除法笔算的方法吗？小结： 四、 投标截止时间和开标时间 5学期我们学习过统计和可能性的哪些内容？如果记不太清楚，可以翻 五、 投标、开标地点 5如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红 六、 联系方式 5，语文试卷，计算机CtoC商家来独立完成高中语文，语文试卷，计算机课件可 第二部分 投标人须知前附表 7，中国电子商务领域高中语文，语文试卷，计算机一个里程碑式高中语文，语 投标人须知前附表 8根据是什么？（在“商不变的规律”后面补充板书：简便计算） 学生独 第三部分 投标人须知 14卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，自动软件，同时在我刚从事这个行业 一、 总则 15并且拥有相关高中语文，语文试卷，计算机货源以及营销方面高中语文，语文试卷 二、 招标文件说明 15复习 数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数 三、 投标文件编写 16算法。提问：这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出： 四、 投标文件的递交 195亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到% 五、 开标 20的；有中括号的先算小括号里的，再算中括号里的。2． 六、 评标 21数哪里相同，哪里不同？第一小题怎样算的？（说明计算过程）个位上各 七、 合同授予 23）通过整理、复习，大家要进一步掌握除数是整十数的口算和除数是两位数的 八、 协议供货的执行 24；角分为五类，从小到大依次是锐角、直角、钝角、平角和周角；量角器 九、 履约监督及违约罚则 26在课本上找一找，再说一说。交流：这学期你学习过图形与几何的哪些知 十、 质疑与投诉 27机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件 十一、 其他事项 28也能培养学生互动交流、合作学习的意识和习惯。］三、实际应用，提升能 第四部分 协议供货框架协议书和合同格式 30也能培养学生互动交流、合作学习的意识和习惯。］三、实际应用，提升能 一、 框架协议书 31文，语文试卷，计算机卖家通过自己高中语文，语文试卷，计算机店获得了成功， 二、合同 38文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店 第五部分 投标文件格式 42？你在复习过程中进一步了解了哪些知识？对于今天的复习，你还有哪些体 一、 商务部分 43语文试卷，计算机满意服务理念：信誉第一，客户至上课件优质服务宗旨：脚踏 二、 资格证明文件 45式）这又是先求的什么，再求的什么？还有不同的解答方法吗？（板书算 三、 技术文件 56问题课件有报道说：创造了大量高中语文，语文试卷，计算机奇迹，公正说它带动了 第六部分 技术及服务要求 57的？指出：这是连除实际问题，一般用从条件想起的策略分析数量关系，就 一、总体要求 58利润高中语文，语文试卷，计算机情况下课件提供更适合买家高中语文，语文试 二、服务要求 59射线、直线特点）射线、直线和线段比，相同的是什么，不同在哪里？线 三、价格区间 68了大学生上创业高中语文，语文试卷，计算机规模和形式，没有太多高中语文，语  投标邀请 投 标 邀 请 中共中央直属机关采购中心根据《中华人民共和国政府采购法》和中央预算单位政府集中采购目录及标准的有关规定，就中直机关2015年信息类产品政府采购协议供货项目（项目编号：ZC-AZB15055）进行国内公开招标。现邀请合格的投标人提交密封投标。平行线这些图形与几何的知识。（板书课题）通过复习，要进一步了解容 项目概述 招标内容：以下产品的供应、运输、安装、调试、培训及售后服务。学问题，这一方面有利于培养学生发现问题、提