人体结构学（医学基础）参考课件第一讲绪论.pptVIP

二、人体解剖学的分科 早期人们主要是用刀切割和肉眼观察的方法研究人体各器官系统的形态结构。随着医学的发展，又根据人体形态结构研究方法的不同而又分为： 大体解剖学 亦称巨视解剖学（借助肉眼观察方法） 系统解剖学 按系统描述人体形态结构，人体分9个系统． 局部解剖学 按局部描述人体形态结构，人体分10局部． 微视解剖学 （借助显微镜观察） 组织学 描述器官的组织结构． 细胞学 描述细胞结构． 　胚胎学 研究从受精卵发生到成体演化过程的形态变化 人体解剖学又根据描述方法和研究内容的侧 重点不同分为： 外科解剖学 : 根据外科手术需要进行研究。 X线解剖学 : 应用X线摄像技术研究人体结构。 断面解剖学 : 配合CT、MR、超声研究人体局部或器官的断面形态。 运动解剖学 : 结合体育运动研究人体形态结构。 显微外科解剖学 : 结合显微外科技术研究人体结构。 三、解剖学发展简史 在我国： 　　早在公元前500年，我国医学巨著《黄帝内经》中就有“若夫八尺之士，皮肉在此，外可度量切循而得之，其死可解剖而视之……”的记载。 　　清代王清任著有《医林改错》一书。描述了人体各器官系统的解剖学知识，并对古医书中的错误进行更正。 在西方： 　古希腊时代，希波克拉提斯Hippocrates （公元前460-337年）和亚里士多德 Aristotle（公元前130-201年）曾作过动物解剖。 　Galen（公元130-201年）著有最早较完整的解剖学论著《医经》。 　维萨留斯 Vesalius（1514-1564）是文艺复兴时期伟大的解剖学家，冒着受宗教迫害的危险，亲自从事人体解剖，著有《人体结构》一书，创立了现代解剖学基础。 20世纪30年代电子显微镜问世，使人们能观察细胞的超微结构，因此解剖学的研究进入到细胞生物学水平。1972年电子计算机X线连续断层图（CT）出现，从而能在活体上观察人体断面和器官的内部结构。 以上说明了解剖学研究的发展是随着科学技术的不断进步和方法的不断创新而逐渐发展的。它经历了由动物解剖到人体解剖，从表面观察到探索内部结构，从肉眼观察到显微镜及电子显微镜观察，形成了大体解剖学、显微解剖学和超微解剖学的三个不同阶段。随着生物化学和免疫学的发展，解剖学的研究也已进入了分子和基因水平。 解剖学是一门形态学科，直观性和实践性很强，有近一半的课程是在实验室完成的．所以光背书是掌握不好解剖学的知识。解剖学的特点是名词多、描述多，易懂难记。学习时一定要认真观察尸体标本，结合模型、挂图、图谱和自身活体进行对照，加深理解，加强记忆。 * 人 体 解 剖 学 　 　 主讲 韩利军 副教授　　　 　 永州职业技术学院医学部解剖组 第一讲 绪 论 一、解剖学的定义和目的 二、人体器官组成及系统划分 三、解剖学分科及其学习方法 四、人体解剖学发展史 五、解剖学姿势和常用解剖学术语 一、解剖学的定义和目的 定义：人体解剖学----是一门研究人体正常形态结构及其发生发展规律的形态科学,属于生物学中的形态学范围。 解剖学是研究基础医学和临床医学的基础,恩格斯讲过“没有解剖学就没有医学”。临床上不管哪一学科都需要解剖学知识，据统计，医学名词中有1/3来源于解剖学，所以学习医学首先要学好解剖学。只有掌握了解剖学知识，才能充分理解正常人体结构、其生理机能和病理变化。为学习其它基础医学和临床医学打下必要的基础. 四、人体器官组成及系统划分 细 胞 组 织 器 官 系统 细胞间质 细胞是人体结构和功能的基本单位 组织是由许多形态和功能相似的细胞与细胞间质共同构成的结构。人体由四大基本组织构成. 器官是具有一定形态和功能的结构 系统是一系列结构和功能密切相关的器官联合起来，共同执行某种生理活动.人体有九大系统. 五、学习方法 学习解剖学要克服怕脏、怕臭、怕尸体的心理，做到四多（多看、多想、多问、多摸）并要注意以下四个观点： 1）、进化发展的观点； 2）、形态和功能互为依存的观点； 3）、局部与整体辨证统一的观点； 4）、理论联系实际的观点。 六、解剖学姿势和常用解剖学术语 为了正确地描述人体结构的位置和相互关系，非常需要使用一种统一的通用名词和术语，只有这样才能避免混淆和误解。