课题1爱护水资源导学案.docxVIP

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  • 2021-03-30 发布于山东
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精品文档 精品文档 PAGE PAGE4 精品文档 PAGE 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源 【教学目标】 知识与技能 1.了解世界和我国的水资源状况,学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限。 2.初步懂得合理利用和保护水资源的重要性和迫切性。 过程与方法 学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限。 情感、态度与价值观 初步懂得合理利用和保护水资源的重要性和迫切性,从而形成节约用水、保护环境的良好品德。 【教学重难点】 重点:了解世界和我国的水资源状况 难点:学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限,形成节约用水的良好习惯。 【导学过程】 【创设情景,引入新课】 欣赏图片,感受水的美丽。 【自主探究】 1、地球的表面积约有多少被水覆盖着?( ) A、51% B、61% C、71% D、81% 2、中国水资源总量居世界第几位 ?() A、第二位 B、第四位 C、第六位 D、第八位 3、地球上最大的储水库是 ______;淡水约占全球总水储量的 ______;海水中含有的化学元素大约有 _____ 种; b5E2RGbCAP 4、中国水资源总量居世界第 _____位,世界人均水量最多的国家是 _____,中国人均水量约占世界均值的四 分之一,我国人均水量最多的省 (地区)是______;我国人均水量最少的省是 ____。p1EanqFDPw 5、随着社会的发展,一方面 另一方面

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