高中数学第三章导数及其应用3.3.3导数的实际应用教学案新人教b版选修1-1.pdfVIP

3.3.3 导数的实际应用 [ 学习目标 ] 1. 能利用导数解决实际问题 .2. 提高综合运用导数知识解题的能力，培养化归 与转化的意识． [ 知识链接 ] a ＋b 设两正数之和为常数 c，能否借助导数求两数之积的最大值，并由此证明不等式 ≥ ab 2 ( a，b0)? 答：设一个正数为 x ，则另一个正数为 c－x ，两数之积为 2 f ( x) ＝x ( c －x ) ＝cx －x (0x c) ，f ′(x ) ＝c －2x. 令 f ′(x) ＝0 ， c 即 c－2x＝0，得 x＝ . 2 c c c2 1 故当 x＝ 时， f ( x) 有最大值 f ( ) ＝ ，即两个正数的积不大于这两个正数的和的平方的 . 2 2 4 4 a ＋b 2 a ＋b 若设这两个正数分别为 ， ，则有 ≥ ( 0 ， 0) ，即 ≥ ab( ， 0) ，当 a b ab a b a b 4 2 且仅当 a ＝b 时等号成立． [ 预习导引 ] 1．生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题，这些问题通常称为 优化问 题． 2 ．利用导数解决优化问题的实质是 求函数最值．