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- 2021-03-31 发布于山东
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生在教室里的一件事作文
450字
上学了,同学早早就来到了教室,我也不例外。我坐在座位上,心想:唉,每天除了上学
是上学,超无聊,什么新事也没有。我想把目光移向台,突然我台有一只牛在慢慢爬。
我走上前去,是一只很大的牛,立刻全班同学大声宣布: “特大消息,特大消息,
有一只十分可的牛正在台上,不要哦。 ”同学几乎全部向我涌来,好奇地看着
那只大牛,只李兵用手去摸牛的触角, 牛意到危,迅速地把它那 “小
房”里。,大伙都在斥李兵,七嘴八舌地道:“叫你去摸它,害得大家都玩不了。”“
了,一旦安静下来,牛会出来的。 ”不知插了一句,大家听后立刻屏息凝。了
一会儿,牛果然慢吞吞地探出小袋。 大家了,立刻着把牛起, 果牛在同学
手中来去。唉,小小的牛怎么得起的折磨?突然言了: “大家不要再
折磨牛了,牛也是有生命的,看它在已奄奄一息了。 ”大家听后,都望向小牛。
从它的眼里流露出无奈,大家都低下。
“⋯⋯”上了,大家都回到自己的座位上学了。牛朝窗口慢慢地爬去 ⋯⋯
应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。 尽管一路上会有无数的挫折与失败,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨平一个个棱角,自己多了一份坚定,多
了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。 的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。 简单
的开始也会迎来复杂的结论,令人取得难得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。 如果将人看作一棵树,学习力就是树的根,也就是人的生命之根。我们评价一个人在本质上是否具
有竞争力,不是看这个人在学校时的成绩好坏,也不是看他的学历有多高,而是要看这个人有多强的学习力。 这是哈佛大学校长讲的树根理论。少壮不努力,老大徒悲伤。业精于勤, 荒于嬉。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
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