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《篮球—运球》教学设计 　　教 　　学 　　目 　　标 　　1、发展速度、协调、灵敏、弹跳等身体素质。 　　2、初步了解篮球运动的基本规则，掌握篮球系列的基本动作，能用所学知识参与篮球比赛和健身。 　　3、培养学生在集体练习中的团队意识、协作精神，提高与同伴相处的能力和顽强的意志品质。 　　课次 　　教学目标 　　学习内容 　　重点与难点 　　教法与措施 　　1 　　1、熟悉球性，掌握篮球运球基本技术。 　　2、养成互相合作、互相帮助的团结意识。 　　1、抛接球，熟悉球性。 　　2、学习原地运球和行进间运球。 　　3、游戏，培养团体意识。 　　1、 激发兴趣。 　　2、 运球姿势，手腕放松下压、缓冲。 　　3、 运球的连续性。 　　1.教师表演展示，激发兴趣。 　　2.强调动作要点并示范。 　　3.巡回指导、鼓励、评价。 　　2 　　1、加固篮球运球的技术。 　　2、掌握篮球传球的基本技术。 　　3、发展协调、灵敏素质。 　　1、复习篮球运球技术。 　　2、学习篮球传球技术。 　　3、培养学生传接球的配合意识。 　　1、 传球姿势，传接位置，接球懂得缓冲。 　　2、 传球时懂得拨腕。 　　1.强调动作要点并示范。 　　2.组长带领分组、分层练习。 　　3.巡回指导、鼓励、评价。 　　4.择优观摩，互相学习练习。 　　5.分组表演(师生共同评价)。 　　3 　　1、加固篮球传球技术。 　　2、掌握原地单手肩上投篮技术。 　　3、进一步体会篮球乐趣。 　　1、复习篮球传球技术。 　　2、学习原地单手肩上投篮技术。 　　3、体验正确投篮得分的成功喜悦。 　　1、 投篮基本姿势 　　2、 懂得用手腕和手指拨球 　　1.强调动作要点并示范。 　　2.组长带领分组、分层练习。 　　3.巡回指导、鼓励、评价。 　　4.择优观摩，互相学习练习。 　　5.分组表演(师生共同评价)。 　　4 　　1、巩固原地单手肩上投篮的动作技术。 　　2、学习行进间单手肩上投篮技术。 　　3、发展弹跳素质。 　　1、复习原地单手肩上投篮技术。 　　2、学习行进间单手肩上投篮技术。 　　3快速、体验准确得分的成功感。 　　1、三步上篮动作协调性。 　　2、 掌握“一大二小三跳”的节奏。 　　1.教师讲解、示范演练。 　　2.体会练习。 　　3.教师分节示范学生模仿练习。 　　4.区别对待进行辅导。 　　5.分组表演(师生共同评价)。 　　5 　　1、 巩固行进间单手肩上投篮的动作技术。 　　2、 掌握篮球比赛的基本规则。 　　3、 体验一攻一防的对抗练习。 　　4、 体验小型篮球比赛。 　　1、 复习行进间单手肩上投篮技术。 　　2、 讲解篮球比赛的基本规则。 　　3、 一攻一防练习。 　　4、 组织3打3教学比赛 　　1、 篮球的基本规则，特别是走步、重拍等违例动作和防守犯规动作。 　　2、 培养学生团队意识，明白篮球是项团体运动。 　　1、 教师讲解比赛规则。 　　2、 体验一攻一防的对抗性练习。 　　3、 分组进行教学比赛。 　　4、 巡回指导、鼓励。 　　教学 　　目标 　　1、身体健康目标：通过篮球课运球的练习，发展学生身体的协调性和灵敏性。 　　2、运动技能目标；通过本课的学习，提高学生的篮球球性，让其掌握原地运球和行进间运球的技术。 　　3、心理发展目标：学生能接受教师的指导和要求进行练习，培养学生积极参于活动的意识和行为，增强学习的主动性和自信心。 　　4、社会适应目标：学会相互合作，培养学生团结协作的团队精神和高尚的社会道德。 　　场地 　　器材 　　篮球场 　　雪糕筒四个 　　篮球45个 　　教学 　　内容 　　1、球性练习 2、学习运球 3、游戏：运球接力跑 　　重点 　　难点 　　重点：运球姿势与手腕下压、缓冲的动作。 　　难点：运球的连续性。 　　教学 　　流程 　　热身游戏：找朋友---球操热身---熟悉球性练习---学习运球---运球接力跑----放松练习 　　顺序 　　时间 　　达成目标 　　学习内容 　　教师活动 　　组织与方法 　　导入与热身 　　7分钟′ 　　引发学生学习兴趣,并到达热身的效果 　　1、 集队，师生问好； 　　2、 宣布上课内容 　　3、热身游戏：找朋友 　　4、篮球热身操 　　1.整队检查人数，师生问好； 　　2、组织学生玩游戏 　　3、带领学生做篮球操 　　课的开始成四列横队 　　组织： 　　一列纵队围绕成大圆慢跑做游戏。 　　教法： 　　1提示要领、安全 　　2与学生同练 　　3静、齐、快 　　实践与提高 　　实践与提高 　　18 　　分钟 　　10分钟 　　1、练习球性，为后面的运球做好准备 　　2、运用各种手段练习运球，让学生体会运球要领 　　3、通过游戏，让学生投入到欢快的气氛当中，也使学生在游