2019-2020年高中历史第24课两极对峙格局的形成教案岳麓版必修1.docxVIP

2019-2020 年高中历史 第 24 课 两极对峙格局的形成教案 岳麓版必修 1 【课标要求】 了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际 关系发展的影响。 一、学习目标 1．知识与能力 了解美苏两极对峙格局的形成，初步掌握重要的历史概念，如雅尔塔体系、 杜鲁门主义、马歇尔计划、北约、经互会和华约等。 分析美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响，提高用辩证唯 物主义的观点去看待历史问题的能力。 2．过程与方法 通过对杜鲁门主义、马歇尔计划等“冷战”相关材料的研习，初步学会归纳 历史现象和透过现象看本质的方法。 分组讨论，探究两极格局形成对世界发展的影响，初