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课题:《飞向太空》
年级
五
学期
上
单元主题
纸艺模型
教材
上教版
课型
工艺
评价模块
工艺与制作
课时
1
课标中相应
的内容标准
能运用简单的造型手段,结合生活和已有知识经验进行简单的造型表现, 基本能表达自己的审美感受。
教材分析
这是“纸艺模型”单元中的内容,主旨让学生通过工艺模型的形式,利用基本形的叠加创作出飞行器造型。增强学生对三维空间的理解和想象。
学情分析
学生已经学习过纸工中折、剪、卷、贴等技能,但普遍对于较为复杂的立体造型缺乏分析组合的能力。
教学目标
知识与技能:能对飞行器的结构与功能做出初步设计,并运用一次性纸杯、彩纸、吸管等综合
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